2023年秋季第2周《与爱同行-学会感恩》主题班会教学设计.docx

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1、2023年秋季第2周与爰同行,学会感恩主题班会教学设计一、教学目标:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。二、教学重难点:结合学生的身心发展特点,利用歌曲、故事、讨论交流等形式引起学生情感共鸣,达到感恩的教育效果,增加学生对感恩的认识。三、教学过程:(一)听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题A、初步感受1、教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的

2、!B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患尿毒症的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:儿子就是妈妈的全部。”提问学生:从上面的故事里你看到了什么?2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:父母令你最感动或者最难忘的T牛事。父母

3、令你最高兴的T牛事。3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?4、播放歌曲天下父母心5、心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?(二)感恩父母,学会做人。1、孝敬父母是中国的传统美德。父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:挨杖伤老:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,

4、稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?伯愈回答道:往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。学生评价韩I白愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。问:从这个真实的故事里你看

5、到了什么?2、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好4、下面的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求父母做力所能及的家务,减轻父母负担。有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)碰到一些比较重大的事情,要和

6、父母商量,征求和认真考虑父母的意见。外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母未成年人保护法)努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)5、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:感恩的心(三)教师总结发言同学们,我们要懂得感恩,学会感恩,知道如何去感恩,并珍惜现在的美好生活,珍惜身边的亲人,朋友,老师,同学,并且要感谢他们,感谢他们在你身边陪伴你,感谢他们对你的帮助与关怀。学会对帮助过自己的人心存感激,来塑造自己的健全人格。做一个努力奋进,积极向上的合格学生。

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