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1、单元第7学时教学目标:1、能正确的对待与他人一起合作展示,共同努力争取好成绩2、通过游戏发展学生奔跑能力和团体配合能力。教学内容:跑:30米双人合作拉报纸跑(展示)游戏:迎面接力教学重点:提高双人合作拉报纸跑的能力教学难点:探究新的练习方法教学准备:田径场、纸棒若干教学过程:一、开始部分:一、课堂常规1、师生问好2、宣布课的内容二、准备部分准备活动1、活动手脚腕;2、活动膝关节3、压腿练习;4、踢腿运动三、基本部分1、跑:跑30米双人合作拉报纸跑(展示)教师活动:1、组织学生集体做准备活动,分组记性30米加速跑和全程跑的练习。2、教师提示合作技巧。3、宣布展示要求、方法和标准,提示注意事项,安
2、排好顺序后,再进行考核。4、考核后小姐讲评,注意以进步幅度为重点进行表扬和鼓励。5、课前准备好场地、器材和记录表;课中注意指定观看,安排好观看的学生。学生活动1、按统一信号做专项准备活动,然后进行加速跑,全程跑的练习。2、合作组分散尝试练习。3、分组准备服装、扎紧携带等工作,没个合作组可以展示2次,力争跑出自己的最好水平。5、听教师讲评。6、跑完后,在指定的区域内观看,不做翻盖他人进行考核,保障自己和他人的安全。2、游戏:迎面接力教师活动:I、带领学生分组做30米迎面接力传接棒动作,两人对面站立听口令传接棒,分组练习。2、提示游戏方法和规则后带领学生比赛,适合帮助弱组取得胜利。学生活动:1、慢跑做传接棒练习,提示两人传接棒时相互配合,互错右肩的方法后,分组练习30米迎面接力跑。2、比赛,评出合作最优队。四、结束部分1、放松活动2、总结本次课的情况3、下课