云浮市第二届职业技能大赛PCB设计项目技术文件.docx

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1、附件3云浮市第二届职业技能大赛PCB设计项目技术文件主办单位：云浮市人力资源和社会保障局承办单位：罗定职业技术学院2023年9月一、技术描述3二、竞赛试题4三、成绩评定方法4四、竞赛场地与设施8五、竞赛细则10一、技术描述（一）项目概要竞赛项目：PCB设计竞赛方式：PCB设计技能赛项为个人赛，每组由1名选手组成,按要求完成工作任务。赛项涵盖的知识点主要有：模拟电子技术、数字电子技术、微处理器技术、传感器检测技术等。赛项涵盖的技能点主要有：制作原理图元件库及PCB封装库、绘制原理图模板、原理图绘制、印刷线路板图设计等。该项目主要实现对电子信息类专业选手基本职业技能（例如电路板的设计、绘制、制作）

2、和综合能力的现场考核。（二）基本知识和能力要求本赛项适合电子信息类专业或具有类似课程专业的学生参加。1.赛项涉及的专业教学要求1.1 电路板设计、焊接技术、装配技术、调试应用能力。1.2 电路设计应用能力。1.3 自动控制技术应用能力。1.4 传感器技术应用能力。2.本赛项遵循以下国家标准和行业标准2.1电子元器件检验员国家职业标准（职业编码6-26-01-33）2.2电子设备装接工国家职业标准（职业编码6-08-04-02）2.3无线电调试工国家职业标准（职业编码6-08-04-03）2.4电气设备安装工国家职业标准（职业编码6-23-10-02）2.5计算机操作员国家职业标准（职业编码3-

3、01-02-055）2.6计算机软件产品检验员国家职业标准（职业编码X6-26-01-42）二、竞赛试题竞赛试题由大赛组委会组织有关专家统一命题，样题在公开平台上发布。实操比赛的试题在公布的样题基础上在比赛现场由专家组修改最多30%o三、成绩评定方法（一）参赛选手的成绩评定由裁判组负责。评分标准以“公平、公正、公开”为原则。采用过程评价与结果评价相结合、能力评价与职业素养评价相结合的评价方式。（二）评分细则项目技能操作评分标准总分为100分，裁判根据评分要素对参赛队在操作过程中准确完成的任务进行加分，同时对操作中存在的失误、不规范操作进行扣分；操作速度不作为加分项，当参赛队成绩相同时，操作速度

4、快的参赛队名次在前。总成绩表序号试题名称配分得分权重最后得分备注OOl制作原理图元件库及PCB封装库1414%002绘制原理图模板66%003绘制原理图3030%004绘制PCB板5050%合计100100%试题L制作原理图元件库及PCB封装库序号定容鉴内核点必要配分考核评分的扣分标准扣分得分1制作原理图元件库按要求创建原理图元件库1文件类型错误、保存路径错误或命名错误扣1分。按要求新建元件并命名1命名错误扣1分。按要求绘制元件4（1）元件形状或尺寸每错误1处扣1分，错误3处以上扣4分。（2）管脚画反、未画或名称、编号错误扣4分。关联PCB封装1未关联所绘制的PCB封装扣1分。2制作PCB封装

5、库按要求创建PCB封装库1文件类型错误、保存路径错误或命名错误扣1分。按要求新建元件封装并命名1命名错误扣1分。按要求绘制元件封装4（1）焊盘形状或尺寸每错误1处扣1分，多于或等于3处扣4分。（2）焊盘编号、名称错误或漏画扣4分。（3）丝印、焊盘板层选择错误扣4分。原点设置1未将原点设置在PCB封装的1脚或中心扣1分。合计14试题2：绘制原理图模板序号鉴定内容核点考要配分考核评分的扣分标准扣分得分1du11V他理模反绘原图柢按要求创建原理图模板、命名及保存1文件类型错误、保存路径错误或命名错误扣1分。按要求设置原理图模板参数2设置参数每错误1处扣1分。按要求绘制模板的标题栏框并填写2（1）标题

6、栏尺寸错误扣1分。（2）填写内容错误或字体超出边框，每错1处扣1分。内容将绘制好的模板应用到项目中的全部原理图上1项目中的原理图部分或全部没有应用模板的扣1分。合计6试题3：绘制原理图序号鉴定内容核点考要酉己分考核评分的扣分标准扣分得分1调用制作原理图元件按要求调用素材库元件及自己绘制的元件2(1)素材库加载错误扣2分。(2)未调用自己绘制的元件扣2分。2绘制层次电路图按要求绘制层次电路原理图5(1)模块命名每错误1处扣1分。(2)端口、连线每错漏1处扣1分。3放置元件根据图纸放置元器件8(1)元件每错漏1个扣4分。(2)电源、接地每错漏1个扣4分。(3)IO端口、网络标号每错漏1个扣1分。(

7、4)元件标号每错漏1个扣0.5分。(5)元件标称值每错漏1个扣0.5分。4电路连线根据图纸对元件进行布局及连线13(1)整体布局不合理，酌情扣25分。(2)走线方式不合理，酌情扣24分。(3)元件标称值放置不合理，酌情扣24分。(4)连线每错漏1条扣1分。5输出元件清单按要求生成网络表和元件清单2(1)未按要求生成网络表扣1分。(2)未按要求生成元件清单扣1分。合计30试题4：绘制PCB板序号鉴定内容核点考要配分考核评分的扣分标准扣分得分1PCB板尺寸按要求设置PCB板尺寸5尺寸错误扣5分。2PCB板层按要求设置PCB板层4板层设置错误扣4分。3电路板按要求放置兀件封装10(1)电气规则设置每

8、错漏1处扣2分。(2)元件封装每错漏1个扣4分。元件放置（3）定位孔每错漏1个扣1分。（4）过孔放置不合理每个扣1分。4电路板布局按要求对元件进行布局10（1）布局未考虑信号流向，酌情扣13分。（2）整体布局不合理，酌情扣27分。（3）元件等布出板外，每个扣1分。5电路板布线按要求对元件进行连线10（1）线宽未按要求每条扣2分。（2）连线每漏画1条扣1分。（3）连线不合理、不规范，酌情扣27分。6电路板敷铜按要求对电路板进行敷铜4敷铜每错漏1处扣2分。7DRC验证按要求对电路板进行电气、布线规则的DRC验证3（I）DRC验证出现警告，1个扣1分。（2）DRC验证出现规则错误，酌情扣13分。8文

9、件输出按要求输出光绘文件及装配图4（1）没有输出光绘文件扣2分。（2）没有输出装配图扣2分。合计50否定项：若PCB板设计没有绘4记为零分。R板框或板框图层选择错误，参赛队伍该试题成绩（四）违规扣分选手有下列情形，将予以扣分或取消比赛资格：1.因操作不当导致事故，视情节扣1020分，情况严重者取消比赛资格。2 .损坏器件，视情节每次扣13分；因违规操作损坏竞赛设备，视情节扣510分，情况严重者取消比赛资格。3 .扰乱现场秩序，不服从裁判，视情节扣510分，情况严重者取消比赛资格。（五）参赛选手最终名次依据操作技能成绩排定。当出现成绩相同时，比较作品完成时间，以完成时间更快者名次在前。四、竞赛场

10、地与设施(一)操作技能竞赛(1) 赛场地：云浮市罗定市罗定职业技术学院实训楼208、209室。(2) 赛设备：此次云浮市第二届职业技能大赛PCB设计项目竞赛技术平台涉及的PCB设计软件(AItiUmDeSignerI5.0)对计算机系统要求如下：2.1 推荐系统要求(1) Windows7,Windows8或WindOWS10(32位或64位)(2)英特尔酷睿TMi5处理器或同等产品(3) 8GBRAM(4) IOGB硬盘空间(安装+用户文件)(5) NVIDIAGeForceGT640系歹或AMDRadeonHD7770、1024MB(或更高)显卡或更高，支持DireetX9.Oc和Shad

11、ermodel3(或更高版本)(6)具有至少1680x1050(宽屏)或1600x1200(4：3)屏幕分辨率双显示器(7) USB2.0或USB3.0端口(如果连接到3D鼠标，NanoBOard-NB2或NanOBOard-3000)(8)用于3DPCB设计的3D鼠标，例如SPaCeNavigator(9) DVD驱动器(10) AdobeReader(8或更高版本)（三）网络连接(12)最新的网络浏览器(13) MicrosoftExcel(物料清单模板必需)2.2最低系统要求(1) Windows732位(2)英特尔酷睿TMi3处理器或同等处理器(3) 4GBRAM(4) 3.5GB硬盘

12、空间(安装+用户文件)(5)英特尔集成显卡HD4000或同等产品，支持DireetX9.0c和Shadermodel3(或更高版本)(6)显示器1280x1024屏幕分辨率，DPl缩放比例不超过100%(7) USB2.0或USB3.0端口(如果连接到NanOboard-NB2或NanoBoard-3000)(8) DVD驱动器(9) AdobeReader(8或更高版本)(10)网络连接(11)最新的网络浏览器(12) MicrosoftExcel(物料清单模板必需)2.3DPl扩展支持下表根据使用的监视器的垂直分辨率显示了支持的最大DPl缩放比例。显示器垂直分辨率（像素）最大DPl标度支持

13、1024至1200100%1600125%1800200%2K及以上250%五、竞赛细则（一）赛场规则1 .赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会签发的相关证件，着装整齐。2 .除现场评委、安全巡视和赛场配备的工作人员以外，其他人员未经允许不得进入赛场选手工作区域。3 .新闻媒体等进入赛场必须经过组委会允许，并且听从现场工作人员的安排和管理，不得影响比赛的正常进行。4 .操作技能竞赛赛场对社会开放。观众可在参观时段到比赛现场参观和体验，期间应听从现场工作人员的安排和管理，不得与选手交谈或从事影响比赛正常进行的活动。5 .每场比赛的参观时间为：比赛开始30分钟后至比赛结束前30分钟。（二）指导教师须知1.在竞赛过程中，指导教师应严格遵守赛项制度，服从裁判,文明比赛。6 .指导教师只能在指定的观众席位中就坐，不得进入检录区和比赛区内。7 .指导教师只可在比赛之前对参赛选手进行指导。参赛选手一经进入比赛区，指导教师不得以任何方式与参赛选手联系。8 .在比赛过程中，指导教师不得以任何方式指示、暗示参赛选手，不得影响选手参赛。9 .领队或指导教师对比赛产生异议时，须通过规定程序提请诉讼和仲裁，不得干扰和影响比赛的正常进行。（三）参赛选手须知1.选手的出场顺序和比赛工位赛前抽签决