2023年新任教师培训感悟.docx

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1、2023年新任教师培训感悟作为一名2023年新入职的教师，我有幸参加了前期由区教体局组织的新教师岗前培训。回顾培训的日子，虽然疲惫，但所学的知识却装满行囊。培训期间，我听了局长以及许多专家和名师的精彩分享，观摩了优秀的课堂教学案例，与同行进行了深入的探讨和交流，培训最后，我们进行了新教师培训考核。以下是我对这次培训的一些心得体会。一、明确教师职能，提升教师素养在培训开始，王老师对我们新教师进行了职业规划培训。我了解到了国家对于教师素养的要求，认识到教师研修是提高教师专业发展水平的重要途径，也是促进学生全面发展的必要条件。从王老师的言传身教中感受到了先进的教书教育理念和丰富的教育智慧。二、胸怀远

2、大理想，扎根教学实践王老师对我们进行了教师的格局和责任为主题的培训。他提到：正所谓“道路是曲折的，前途是光明的“。作为一名青年教师，我们肩负着神圣的使命，不只是为了教出能识字、会读书的学生，更是为了教出爱读书、能奉献的学生，即使处在最平凡的岗位，也要有着远大的理想抱负、在平时的教学工作中用自己的一言一行感化、陶冶学生。今后我将努力提高自己的师德水平、知识储备和教学实践能力，全心全意扎根于教学实践，做一名踏踏实实、不断进取的教师。三、适应角色转换，关注专业成长正如满老师所说，在走向教学岗位时，初入职场的新教师需要及时转变身份、调整心态，从一个自然人变为一个社会人，从一个接收者变为一个传授者，从一

3、个接受者变为一个主导者。新教师要丢掉学生时代的“听话照做”，独当一面，承担起一个班级、一个学科的教学责任。教师的自身发展与专业成长是一个漫长的学习和积累的过程；此外，教研工作与教师的专业成长不可分割，对于教师而言，教研是以校为本的教学研究，是立足学校、为了学校的教学研究，也是教师专业成长和能力提升的有效保障。我们作为新时代背景下的青年教师，应该重新审视教师角色，看看自己是否做到了“传道授业解惑”，并且不断以更高的标准要求自己，真正成为一名有仁爱之心，有扎实学识，有理想信念，有道德情操的四有好老师。四、激发生命热情，保持终身学习程老师在教学技能培训中提到“要想给学生一杯水，教师就需要有一池水”，

4、在当今这个知识爆炸，尤其是互联网成为知识传播重要载体的时代，知识学习对教师的成长尤为重要，新一代青年教师不仅需要深厚的学养和广博的知识储备,更需要具备终身学习的能力，要不断实现自我超越，超越固化的思维方式和学科切割的知识边界、超越师生关系的刻板认知。五、用心关注学生，用爱点亮心灯杨主任对我们新教师进行了一场关于教学突发事件处理的安全管理培训，并且给我们列举了十几例校园安全事故案例的应急处理方法。通过这场安全专题培训，令我明白了，教师肩负着的不仅仅是教书育人这一份责任，更要兼顾好学生的生命以及身心安全。我们教师在任何时候都不能忘记自己不单单是为了教学而教学。要关注孩子身心健康安全发展,更要成为学生的榜样和引路人。用真情感化学生，用敬业打动家长。总之，通过前期新教师岗前培训，我收获了知识、技能、方法、经验、智慧等等，让我感受到了教师这一职业的魅力和挑战，也让我对自己的教育教学工作有了更清晰的认识和规划。我相信，在今后的工作中，我会以更加饱满的热情、更加科学的态度、更加创新的精神去投入到教育教学中去，为培养新时代的优秀学生而努力奋斗！