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二年级心理健康教育分享带来快乐教学设计一、活动目的1、通过活动,使学生增进相互间的了解,加深彼此之间的感情。2、让学生体会到人际分享的必要和快乐。二、重点难点重点:把自己的快乐与同学分享,同时也分享他人的愉悦。难点:教师需把握好气氛,控制好时间。三、活动过程(一)导入:我们在成长过程中,会遇到令自己开心、愉悦的事,也会遇到令 自己痛苦、烦恼的事。今天,我们要把自己的欢乐拿出来,与大家分 享。(-)活动与训练1、观察岛听老师讲小熊布迪的故事,说说你更喜欢谁?学生发言。2、活动营活动一:神奇的圆简单添上几笔,看看这个圆能变成什么。和同学们分享你的创意 吧!活动二:击鼓传花拿到花的同学请分享一段自己喜欢的故事、诗歌或开心的事。并 说说与别人分享时的感受吧。小结:你有一个故事,我有一个故事;当我们分享时,就有了更 多的故事。你有一份快乐,我有一份快乐;当我们分享时,就有了更 多的快乐。(三)作业1、分享的快乐犹如浇灌美丽的花朵,当你与别人分享一次,就给 一片花瓣上图上颜色,等待你花开满园的那一天吧。2、写出在你成长过程中最开心的五件事。