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1、篮球传切配合教案教1,篮球的传切配合一一横切材2,体能训练课型实践课班级初二年级5,6班男生教学目标开始部分准备部分1,通过学习传切配合的技术,使80%以上的学生初步掌握篮球横切的技术;通过体能训练,全面提高学生的身体素质。2,提高学生学习篮球的积极性,增强学生团结协作意识,培养学生的创造性和吃苦耐劳的品质。切入时的有效摆脱Z传球的准确性点时间内容与过程组织与要求练习负荷一、学生集合整队,报告出勤人数。二、师生问好,检查服装。一、组织队形三、宣布本次课程的任务和要求,安排见习生。组织队形:如图一一、绕篮球场慢跑侧滑步练习;交叉步练习;侧身跑练习;后退步练习;脚尖走;脚跟走。组织队形:如图二二、
2、行进间徒手操振臂运动;扩胸运动;体转运动;腹背运动;正侧压腿;膝绕环运动;腕关节踝关节运动。组织队形:同如图一目的:让学生充分活动各关节,为课堂基本部分打下基础,避免运动受伤。图一二、要求:(一)集合队列迅速、整齐、安静,精神饱满。(二)球有顺序地放到场外,以便上课使用。(三)见习生要了解课程的内容,参加力所能及的练习。一、组织队形*珞冷 ,r.看:玲图二要求:1,准备活动全面、充分。2,动作统一,听从指挥。中大基本部分30分钟一、学习篮球传切配合动作概念:传切配合是指队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合。动作要领:传球-摆脱-切入-接球-运球上篮组织队形:如图三、图四教学过程:1,教师
3、示范,讲解横切的动作要领。2,练习无人防守的横切。3,练习有人消极防守的传切配合。4,学生示范练习。5,练习简单防守的传切配合。6,有能力的学生可以尝试纵切练习。重点:切入时的有效摆脱难点:传球的时机的准确把握学法指导:每个小组8-10人,小组长带领在两个篮球场进行练习。二、体能训练篮球全场传接球上篮方法:把学生分成四大组,每组2球,两人从两端线开始传接球,到底线运球上篮。投篮后抢篮板球,然后排在另一队尾(依次进行)。要求:1,切入者必须先做假动作摆脱防守O2,切入过程中用侧身跑并始终抬手看球。3,传球人要有假动作吸引对手,传球时要及时、快速、准确。4,教师巡回指导,及时纠正错误动作。二、体能训练组织要求:1,清楚练习方法和跑动路线。2,练习认真,动作规范。3,注意胸前传接球的动作要领,跑动路线清晰。结束部分场一、整理活动组织:二、课堂评价三、布置作业、收整器材,师生再见同图一课下作业:要求:放松积极主动,认真听老师讲什么是传切配合?要点是什么?评,课下完成作业。篮球场2块,篮球8个。