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1、幼儿园大班安全教案认识火活动目标1、让幼儿了解火的一些知识,值得火对人们的好处和危害。2、了解防火的简单方法,培养防火意识和自我保护能力3、了解火的用途,掌握简单的防火措施,增强幼儿的自我保护意识。活动准备1、趣味练习:一起来灭火2、ppt课件:认识火活动过程一、导入1.猜谜语红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风O二、展开1、出示图片,了解火的发展。讨论:火是怎么来的呢?教师:最早是钻木取火,后来从打火石发明了火柴,科学的进步人们又发明了打火机,现在我们能用电子打火。2、了解火的特点。(1)点燃蜡烛让幼儿观察火苗的颜色(蓝色、黄色、红色),并通过观察说出火能发光。(2
2、)让幼儿用手靠近猎烛的火焰,感受火能发热。(3)火的燃烧需要空气点燃三支蜡烛,把大小不同的三个烧杯盖上。观察结果:最小的杯子因为里面空气最少,火熄灭最快;最大的杯子因为里面空气最多,火熄灭的最慢。(4)了解火怕水的特点。向燃烧的蜡烛上浇水,火会灭。3、引导幼儿讨论火的用途与危害。(1)火有哪些用途?(照明、取暖、煮饭烧水、发电)(2)火有哪些危害?(使用不当或疏忽大意会烧伤人,烧毁房屋和树木,引起火灾)4、了解简单的防火方法。教师:火的危害虽然很大,但是我们不用怕它,这就需要有一定的防火知识。(1)平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花爆竹。(2)如果不慎烧了东西,立即报告大人并立即离开。(3)火势太大要拨打火警电话119,求得消防员帮助。(4)如果身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰。(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外。(6)如果被大伙围困,应尽力呼救,并想办法逃出。5、游戒:着火了。教师说出一种着火的情况,幼儿做出相应的应对动作及模仿措施。教师小结活动内容,教育幼儿要学会自我保护。