小学备课制度.docx
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1、XXXX小学备课制度备课是上好课、提高教学质量的前提和基础。一、备课门类备课门类包括:语文(含说话、写话、写字、作文、口语交际与实践活动)、数学、英语、道德与法治、心理健康、科学、音乐、体育、美术、实践活动、信息技术等学科。二、备课内容每一学科的备课分为学段及学期备课、单元备课和课时备课三种。1.学段及学期备课:学段备课,是从整个小学学段的高度进行的通览性的备课。主要应依据教学大纲、课程标准的规定,写明本学科在小学总体教育教学中的地位、作用,写明本学科的学科性质,学科特点及主要教育、教学要求。通过学段备课可以从宏观上深化教师对本学科的理解,可以在一个更高的层次上搞好学科、单元与课时备课。学段备
2、课应在学期备课以前完成。学期备课,依据教学大纲及新课程标准,要在学期开始前制定出来。主要包括:本学期学生情况分析、教材分析,学期教学目标和要求、教学内容、教学措施和教学时间安排、各单元(课题)所需要的教具、学具、课件等。2.单元备课:单元备课,要在一个单元教学开始之前制定出来。其内容主要包括单元名称、单元教学的目的要求,本单元的知识结构和重难点、学生情况分析、课时划分、每节课要解决的主要总是教学方法和必要的教具、学具、课件等。3.课时备课:课时备课,即课时教案,由教师至少在授课前一周内完成。其内容主要包括:课题、教学目的要求或课程功能,教学内容重难点、教学方法,教具与学具、具体教学过程和板书设
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- 小学 备课 制度
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