领导干部述职述德述廉报告三篇.docx

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1、领导干部述职述德述廉报告三篇领导干部述职述德述廉报告一篇在任职期间，主抓党建、村建工作，分管组织、宣传、统战等工作。在县委及乡党委的直接领导下，与其他党政班子成员一道，团结和依靠广大干部职工及人民群众，紧紧围绕县委及乡党委工作思路，尽自己最大的努力，尽职尽责，尽心尽力地做好主抓和分管的各方面工作，牢固树立求真务实，深入实际，廉洁自律，勤政为民的良好形象，为全乡的社会各项事业健康发展献计出力。时刻以党员领导干部的标准检查对照自己的一言一行，在工作、学习、生活和纪律等各个方面严格要求自己。努力为职工群众化解矛盾，排忧解难，鼓舞斗志，齐心协力谋发展，促进全乡党建工作与经济社会事业建设协调发展。一、本

2、人政治品质和道德品行方面的表现情况为使自己能适应繁杂工作，我始终坚持加强理论学习，用科学的理论来武装头脑，坚持以自学为主，充分利用参加各种培训和会议的有利时机，不断加深理解和拓宽学习领域，逐步适应新形势、新任务发展变化的需要，在学习中特别注意四方面的学习。一是自觉坚持基本理论和基本知识的学习。积极参加乡党委理论中心学习组安排的集中学习，同时坚持自学，进一步加深对党的基本理论和党的基本知识的理解认识，以不断增强运用马克思主义的立场，观点和方法的能力，并结合工作的实际，拟定计划，撰写学习体会。二是努力坚持时事政策的学习。在繁杂的日常工作中，坚持认真阅读上级党委政府的文件和党报党刊，及时认真地了解把

3、握上级党委政府的决策和意图，把握党的基本方针和政策。时时保持清醒的政治头脑，在讨论决定有关具体问题上，能坚定地站在党的原则立场上，坚持真理，讲真话，说实情，不随波逐流，见风使舵，自觉维护党委政府的权威，服从党政一把手的领导，虚心听取其他班子成员及干部职工的意见建议。三是虚心向身边工作的同志和群众学习，向实践学习，做到取长补短。四是尽力坚持业务知识的学习。在工作之余，尽力抽空坚持努力学习与本职工作相关的业务知识、法律知识、科技知识和经济知识，以不断提高自身的政治业务素质应变能力，适应新形势发展的需要。二、工作开展情况今年以来，在上级党委的坚强领导下，我切实履行抓党建工作分管领导的职责，认真落实基

4、层党组织建设工作各项措施，全乡党建工作取得了新的成效，获得全县综合考评三等奖的佳绩。1、强化认识，教育实践活动成效显著。坚持立足当前、着眼长远，结合特色及当前新形势、新要求，以解决四风问题为导向，从为民角度出发，深化活动内涵。在全县率先创建网上党支部，强化党员在线学习交流，耳听八方提升干部思想认识和服务意识;建立征求意见点，畅通群众反映意见渠道，并利用乡网上党支部、网上党支部QQ群、网络邮箱等载体收集各方意见;扩大群众参与面，以群众满意为目标，抓好民生实事整改活动，采取群众面对面的方式进行满意度测评，对群众不满意的事项进行逐一整改。2、强化措施，三送工作纵深推进。创新工作思路，大力实施点、线、

5、面工作法（即：点上解难事，结对联户全覆盖；线上建机制，四级联动常态化；面上求发展，五位一体大发展），有力提升了三送工作全覆盖、常态化水平，做到了每位干部都参与联系服务群众、每户群众都有干部联系服务，使得三送工作，已成为新时期做好群众工作的有效抓手，成为党的群众路线教育活动的生动实践。3、多管齐下，软弱涣散党组织有效整顿。村在往届换届因宗族房份势力干扰被列为软弱涣散党组织。针对该村干部力量薄弱的问题，创新村级后备干部培养机制，通过三荐三评三定（个人自荐、联名举荐、组织推荐，两会述评、综合考评、群众测评，定人帮带、定期培训、定岗锻炼）模式，推选出优秀村级后备干部。突出抓好便民服务平台建设。积极筹集

6、资金25万元，新建全县一流便民服务平台。争资62万元，对陈屋道路、林屋小组至岗鼓山通组道路、大瑞山道路等总计5.9公里道路进行硬化。4、精心筹划，两委换届工作稳步推进。把好准备关，组织专门业务培训，动员乡机关干部逐村走访座谈，掌握现任班子基本情况，摸清党员群众的真实想法，同时宣传换届政策。把好审查关，严格根据两委任职条件，充分听取纪委、信访、公安等部门意见，加强对两委候选人的资格审查。把好程序关，从报名、资格审查、保证到会率以及召开大会的每个环节和每个过程,都按程序民主公开，阳光透明。经过精心的组织实施，全乡支委换届已经圆满结束。三、作风建设及廉政建设方面的情况一年来，我始终不忘自己是党员领导

7、干部，是人民的公仆。始终坚持对自己高标准、严要求，时刻警醒自己，在工作中努力做到求真务实，深入实际，贴近群众，积极宣传党和政府的主张，贯彻落实党委的工作思路和各项目标任务，摆正位置，当好书记、乡长助手，做到到位不越位，在位不缺位，遇有复杂疑难问题时能够身处第一线，从不推卸责任或转嫁责任，从不搬弄是非，从不背后做动作；能够与同志们保持经常性沟通，力争做到相互理解、相互支持。具有强烈的事业心和工作责任感，一心扑在工作上，经常性地工作在一线。工作中，注重科学决策、民主决策，善于调动干部的工作积极性。平时注重德行操守，具有正确的世界观、人生观、价值观，时时刻刻注意自己的身份，努力做到慎言、慎行、慎独，

8、在思想上、行动上严格要求自己，严格贯彻执行廉洁从政的各项规定及职业道德，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，自觉抵制歪风邪气，为人厚道，公道正派，接近群众，待人诚恳，团结同志，在干部和群众中有良好的形象和口碑。四、主要缺点和不足以及原因分析工作上虽取得一定成效，但仍存在一些不足。一是思想仍然不够解放，创新发展的意识不强，经验办事较多，工作耗费精力往往很大。二是工作中时有出现急躁情绪，工作方法和多元方式仍不够活。原因分析：作为一名共产党员，我基本能做到坚持党的基本路线和基本纲领。随着改革开放和深刻的社会变革，自己慢慢轻视了理论学习，成天忙于会议、应酬和检查，放松了对主观世界的自我教育、自我约

9、束、自我改造和自我完善，没有完全树立科学正确的马克思主义世界观、人生观和价值观，也不能用马克思主义立场、观点和方法分析判断现实生活中出现的各种复杂问题。在工作遇到困难时，战胜艰难险阻的动力和精神支柱有不牢的苗头，在工作存在较大难度时，有困惑、有犹豫，没有战胜困难的动力，理想信念坚守不够。领导干部述职述德述廉报告二篇作为分管教学校长，我深知自己学识浅薄，学历不高，又没有什么耀眼光环，恐难当重任，但我相信勤能补拙，西方谚语上帝为你关了一扇门，必将为你打开一扇窗，于是我努力学习，尽量以全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养,以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下：一、落实教学常

10、规，提高教育质量一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学常规工作运作正常。坚持原则，出以公心，调配各科任课老师，配合校长建立正常教育教学秩序。（一）做好教研、学习、培训指导工作教师素质决定教育的未来，打造高素质的师资队伍，是我们一贯坚持的策略，我们秉着提高教师素质，提高教育质量的两大目标，加强教师队伍建设。1、严格要求老师业务学习制度化（每周指定时间内容、要求）。未来教育面临的挑战不是技术，不是资源，而是教师的素质。教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。我们积极推动改革，用新观念、新理念去渲染，以互动精神接纳吸收新知，改造更新知识结构，努力塑造作风正、业务精、敬业精

11、神强的教师队伍。我们牢记：没有医治百病的灵丹妙药，更没有医治教育百病的灵丹妙药，永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界，世界也将变得无法存在。应对各种变化，紧跟时代趋势，唯有不断学习。2、制定教师的培训计划，鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展，因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体，教师发展能更好地促进学生发展，放弃教师发展而追求学生发展，最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此，我们大力加强校内校外培训，潜移默化地让广大

12、教师逐步去认识、认同课程改革，转变教育观念，更新教育思想。3、只搞教学不搞科研的教师，其教学是肤浅的；只搞科研不搞教学的教师，其科研是空洞的。因此，我们加强集体备课，突出针对性，以学生为本，既有重点、难点，又有教法和学法，既有切实可行的计划，又有分类指导和知识落实方案。学生的水平、能力是不同的，分类指导必不可少，这是提高教学质量的保证。我们学习资料，拟好分类学习计划，训练突出层次性、合理性，讲评突出针对性，考试检测突出诊断性。4、通过开展公开课、示范课、优质课展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核，并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展，组织跟踪听课。站上讲台的教师，是合格教师；

13、站稳讲台的教师，是骨干教师；站好讲台的教师，是专家型教师。5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量，没有了教育教学质量，就没有了学校。衡量教育是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。为此,我们不断探索教学规律、手段、方法，去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导，以培养高素质的学生为重点，开展各项工作。我们从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。（二）抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量毕业班工作千头万绪，常规工作是关键，我们认真分析现状，总结经验，找准差距；开展丰富多彩的教研活动，努力提高教育教学质量。1、明确目标

14、。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生。为此，我们注意培养尖子学生，同时对偏科学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成绩。2、开好学科教研会。主要内容是：研究教法，分析中考情况，明确学科中考目标，交流复习经验，研究中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。3、重视实验教学和体育教学。20_年中考理化实验操作人均分9.57分，位列全市前茅。重视体育课教学，强化学生考试项目的训练，全面提高体育课教学质量，确保了20_年中考体育考试质量的提高。20年中考体育人均分28.90分。这对新的初三教师是严峻的挑战。

15、4、为增强质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了若干会议：毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。（三）认真抓好检查考核工作我们将教学质量管理作为学校管理的核心，对影响教与学的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查，努力做到客观、量化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，促进了我校教学质量不断提高。（四）努力使自己保持清醒我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求，

16、那么，我们学校将不能持续发展。我深知：要真正做到管理育人，服务育人，就得从广大教师的利益出发，去维护好他们的权利，解决他们心头上的顾虑和疑惑，努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境，顺人心，通人气，调动教师工作的热情和无穷的创造力。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了，沉下身去搞课堂教学的多了，敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。二、一年中我个人做了以下几件事（一）努力学习，不断提高自身思想素质我认为时时是学习之时，处处是学习之处，事事是学习之事。俗话说：跟着秀才学读书，跟着屠夫学杀猪。我向真正有学问的人学习，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作，养成翻阅各种教育杂志的习惯，吸取各方面的新知识、新思想、新观念，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。在学习中，我把读书跟自己的实际联系起来，不断校正自己，坚持用