中小学校线上教学工作方案.docx

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1、中小学校线上教学工作方案按照XX市新冠肺炎疫情防控指挥部的要求，2022年11月18日起，XX市第二实验学校暂停线下教学，学生居家开展线上学习，为了最大限度降低疫情对教育教学工作影响。结合我校实际，制定线上教学工作预案如下。一、指导思想本着“一切为了学生”的原则，充分利用“互联网+教育”的优势，依托国家中小学智慧教育平台和赣教云丰富的课程资源，同时利用腾讯会议、钉钉、班级小管家等网络平台，为全校教师和学生建立教学和辅导的虚拟课堂，确保教师停课不停教，学生停课不停学。二、组织领导成立疫情期间线上教学工作领导小组，明确工作职责,实行网格化管理，确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。组长：副组

2、长：成员：三、具体要求1 .年级主任(1)制定课表各年级主任根据本年级实际情况，集思广益，负责制定本年级线上教学课表及作息时间（注意考虑学生每天上午十点钟之前做核酸的实际情况），采用灵活多样的线上教学方式（观看网课、钉钉直播或腾讯会议等）。在线上教学课程设置上，既要重视语数英等主要学科,也要涵盖音乐、体育、美术、劳动、安全教育等内容，适时开展心理健康教育，引导学生加强体育锻炼，坚持家务劳动打卡，促进学生德智体美劳全面发展。（2）推进工作督促本年级教师认真开展高效率的线上教学及辅导，有意识留存线上教学资料O,及时掌握各班工作开展情况,适时组织交流，提高教师辅导效率，提升教学质量。（3）加强指导年

3、轻老师对于线上教学较为陌生，年级主任首先要加强对这部分教师的培训，帮助其掌握线上教学的方法。其次,要在使用过程当中及时跟进指导。2 .班主任（1）开展学生线上教育教学条件调查首先要对本班学生是否具备线上教学条件进行摸底调查，并做好统计，引导学生根据现有设备选择适合自己的线上教学平台，做好平台使用登记。事前对本班学生进行使用指导，确保学生及家长掌握平台教学功能，并能熟练运用。特别关注贫困学生、留守儿童等特殊群体，对不具备网上学习条件的学生，建立关爱机制，落实“一生一案”，努力不让一名学生掉队。(2)做好线上教育教学宣传工作面向家长和学生做好线上教育教学的宣传工作，及时传达上级教育主管部门和学校下

4、发的线上教育教学相关文件精神，争取家长的理解与支持。开好线上教学主题班会，使学生明确线上教学的目的、任务和学习方式，强化“停课不停学”的意识，养成良好的自主学习习惯，提高学习效率,营造良好的学习氛围，同时进行安全教育及疫情防控知识宣讲。(3)统筹推进本班线上教学根据线上教学课表，牵头组织本班任课教师提前发布课程资源，每天按课表上课，并开展教学及答疑工作。与家长及时沟通，共同督促学生学习。3 .备课组长积极组织本组教师开展线上集体备课，大致统一教学进度，并针对性地提出教学辅导方向。广泛收集电子教材、电子作业本及相关教学资源，实现资源共享。4 .全体任课教师(1)认真备课根据教学进度提前精心备课，

5、设计好学习内容、辅导内容和学生作业，收集好课程教学及配套资源，做到心中有数。(2)组织学习采用赣教云或国家中小学智慧教育平台开展学习的，应提前发布课程链接，组织学生按时开展网上学习。教师与学生同步听课，适时记录有关情况。网课结束及时布置相关作业，定期推送学科学习资源。采用网络直播教学的，应对学生进行考勤，并积极与学生互动，督促学生保持良好的学习状态。(教师注意保存授课截图等相关资料)(3)作业批改当天课程结束后，适当布置作业练习。作业要少而精,有针对性，并有利于在线批改，建议利用“班级小管家”或“每日交作业”等小程序等进行布置，可以全批全改，也可根据实际情况抽查批改，并将批改结果及时反馈给学生

6、和家长，针对出现的普遍性问题进行讲评指导。5 .家长(1)按照班主任的指导和要求，下载相关软件并熟悉操作方法，在家里营造安静、良好的学习环境，为孩子的线上学习提供保障。(2)密切关注班级群消息，及时将老师发布的学习要求转告给孩子，督促孩子按时完成每日学习任务。(3)做好孩子睡眠、读物、作业、体质、手机的管理，杜绝孩子以上网课为由沉迷网络。6 .学生(1)坚持良好作息习惯。根据学校线上教学期间的作息及课表安排，做好起床、洗漱、吃早餐等事宜，准备好相关学习用品和学习工具，提前10分钟调试好设备，进入相应在线学习平台。(2)加强自我约束。上课期间，不浏览与课堂学习无关的网页，不随意走动，不玩玩具，不

7、吃零食，不与家人聊天，规范言行，保证网络学习效果。(3)端正学习态度。认真聆听老师讲解，进行独立思考，做好课堂笔记。如果是直播课堂，应积极参与课堂互动，有问题询问老师，做到“课课清，堂堂清”。(4)课后及时完成老师布置的课堂作业，老师批改反馈后及时订正。(5)每天在家坚持做眼保健操和锻炼身体，保护视力，增强体质，保障身心健康。(6)每天不忘按要求及时参加核酸检测。四、检查评价全面复课后，教务处将进行线上教学情况检查，了解教师备课、上课、听课、作业批改及课后辅导等情况，检查结果作为期末教师量化考核的依据。面对突如其来的疫情，XX市第二实验学校全体教师将牢记使命，守土有责，守土担责，守土尽责，与家长朋友携手“云端”，共同为学生的线上学习保驾护航，为打赢这场疫情防控阻击战做出积极的贡献。