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1、中学2022年年度考核实施方案为进一步加强学校内部管理,规范教师考核工作,调动广大教职工的工作积极性,发挥良好的导向作用,并有利于教师坚守工作岗位,履行岗位职责,提高工作质量,根据关于教师年度考核工作考评方案的精神,结合教育教学实际情况,特制订本方案。一、考核原则1、激励性原则,考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长;有利于调动广大教职工工作积极性,激励教师出满勤,爱岗敬业,注重师德,钻研业务,更好地教书育人;有利于提高教育教学质量。2、全面性原则,在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合,领导、教师考核和民主评议相结合的方法,对教职工的德、能、勤、绩、廉全面考核,全面评价,既要防止求全责备
2、,又要防止以偏概全。3、客观性原则,考核工作要坚持一切从实际出发,实事求是,力求做到考核内容真实全面,考核方法科学简便,考核结果客观公正。4、导向性原则,在考核过程中要重视教师思想政治工作,以精神鼓励为主,积极引导教师参与考核工作,引导教师立足岗位比奉献,比贡献。二、考核内容教师年度考核内容是全年工作的考核。分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作和廉洁从教等五个方面进行,对教师的德、能、勤、绩、廉全面考核,全面评价。考核的重点是工作实绩,也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。三、考核方法和步骤1、我校成立考核领导小组,由考核小组部署和组织实施考核工作。组长:组员:2、全体教师填写年度考核表,按照职位职责和有关要求进行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是,并写在考核表中形成文字材料。交考核小组。3、民主评议,全体教师评议占考核分数60%,年级组长、教研组长、中层以上干部二次打票,但40%。4、展开支部委员会和中层以上办公会(三个年级的年级组长参会),根据民主测评成绩和工作实绩,确定考核等次。5、考核小组将优秀人选公示,充分听取教师、学生的意见。6、考核小组进行审核鉴定,签写意见,评定等级,汇总结果,上报区教育主管部门人事科。