开学前后五项学校安全工作方案.docx

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1、开学前后五项学校安全工作方案Ol隐患徘查开学前后，学校应认真组织开展校园安全大检查，秉持不放过任何一个细节和问题的态度进行排查。组织力量对学生宿舍、食堂、围墙、图书馆、实验室、危化品、煤气燃气设施、供电设施、防雷设施、校园周边环境等要害部位和重点场所再次进行全面细致的排查，及时记录排查中发现的各种安全隐患，并迅速明确专人负责集中整改，确保在第一时间发现安全隐患，及时解决安全问题，全面堵塞安全漏洞。02严重心理问题学生情况排查开学后第一个月是大中小学生心理危机事件的高发时段，做好学生的心理健康教育与危机预防工作，防止学生因心理危机而引发恶性事件，维护校园和谐稳定。开学初要积极开展心理问题学生排查

2、工作。首先对以往所确定的重点关注对象、已发心理危机个案、因心理问题休学后复学对象等，进一步了解返校后最新情况，做到对可能存在心理异常的学生的早发现、早干预、早转介。按要求及时上报排查情况，对可能存在心理危机的学生进行专业评估，并给出合理的意见和建议，以更好的帮助学生度过心理难关。03加强安全教育目前学生溺水事故仍是易发、高发期，各地各校要加强学生防溺水安全宣传教育，增强学生防范意识和自救互救技能，防止因施救不当造成群死群伤。要加强未成年学生监护人的宣传提醒，督促监护人切实履行对孩子的安全监护责任。各校要积极有序地开展安全教育和宣传活动，通过地方课程、主题活动、网上学习等渠道，切实加强师生消防、

3、交通、防溺水、食品卫生、传染病防控、心理健康等安全宣传教育。04联防联治各地各校一把手要亲自抓校园安全防范，提高校园安全联防联控意识。要会同公安、卫健、市场监管等部门深入开展护校安园专项行动，净化校园及周边治安环境，防范打击各类侵害学生的暴力犯罪行为。加强学校警务室规范化管理，加大校园反恐防暴宣传教育和应急演练力度，提升学校突发事件应急处置能力。欺凌行为的隐蔽性是指欺凌行为不易被发现。学生一旦有欺凌行为的苗头，如果不加以纠正，极易发展为欺凌行为。需进一步提高学生预防校园欺凌事件能力，杜绝校园恶性暴力事件的发生。1.防治欺凌行为，主要是立足预防进行教育强化意识，利用国旗下讲话、校园广播、门户网站

4、、手抄报、召开主题班队会等形式，广泛开展法制安全宣传教育。引导师生了解校园欺凌事件的预防、处置方式，强化提升防范意识。2 .建立健全防范校园欺凌安全管理制度和责任制度，完善包括早期预警、早期评估、早期研判、早期处理等全方位风险评估机制。建立校园欺凌事件应急处理预案。3 .加强问题预防，消除问题隐患。学校加强充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，在全校学生中开展校园欺凌行为调查，班主任老师密切关注学生的情绪状态，及时开展家校双边教育，彻底消除问题隐患。4 .各班级成立安全班委、安全信息员，定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助，将校园暴力扼杀在萌芽之中。5 .加强各班级对校园欺凌问题的自查和研究，及时发现并有效化解学生之间纠纷，调查处置校园欺凌事件，严惩校园欺凌，让学生人人敬畏制度，向校园欺凌亮剑。