学校第一小学五年发展规划.docx

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1、学校第一小学五年发展规划为进一步促进我校义务教育均衡发展,全面推进素质教育,规范办学行为,加快教育现代化建设,提高教育教学水平,根据有关教育法律法规,结合我校实际情况,特制定鲁阳第一小学五年发展规划。第一部分学校发展的基本情况1、学校基本情况鲁阳第一小学创建于1912年,位于生产街25号,占地面积5822平方米,建筑面积6177平方米。现有38个教学班,在校学生2879人,教职工106人。教师合格率100%,其中本科学历67人,大专学历41人,中小学高级教师10人,中小学一级教师52人。学校牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,科学、规范、有序地全面推进了

2、素质教育,全面提高教育质量。2、2020-2025年规划发展水平生均占地面积20平方米,生均校舍面积2.2平方米,绿化面积600平方米,体育场地IooO平方米,有标准篮球场4个,乒乓球台10张,我校专任教师为160人,本科学历达标率为60%o3、教育教学情况在各级教育行政部门的领导下,我校树立正确的教育观、人才观和质量观,面向全体学生,面向每个学生的每个方向。多年来,我们始终坚持“德育为本,优化育人氛围;减轻负担,提高教育质量;适应需要,提高教师素质;环境育人,陶冶学生情操。”德育为本,就是教育学生怎样做人,培养他们的抗挫折精神和创新精神;减轻负担,使学生从过重的课业中解脱出来,努力方针学生的

3、各方面能力,使用需要,就是要转变教师角色,使教师成为学生学习的引导者;环境育人,就是要加强环境的改善,使学生在良好的环境中得到熏陶,得到成长。创设一流环境,实现一流管理,塑造一流教师,培养一流学生。这是我们逸夫小学学校不懈的追求。4、存在的问题学校硬件严重不足,用房紧张,主要是缺少建设资金。第二部分学校发展远景和具体目标20202025年发展目标一、指导思想以办人民满意的教育为目标,改善办学条件,优化育人环境,加大教育设备投入,做到以人为本、科学规划、因地制宜、可持续发展,实现学校标准化建设和跨越式发展。二、办学指导思想德育为首,夯实基础,培养兴趣,养成习惯。三、20202025年总体发展目标

4、通过五年努力,办市级名校。年度目标:(1、2年规范化、3、4年精细化、5年标准化)第1-2年,实现规范化、建章立制找程序;第3-4年,实现精细化、稳中推进抓执行;第5年,实现市级校园标准化、以申报促提升。(一)学校管理目标:1、管理机构齐全、规范高效、创新思路、率先垂范。2、制度健全实用、精神文化统领。3、执行到位、资料档案收集及时规范4、校园环境优雅,生活、学习、工作条件比较舒适。5、人文环境彰显,文化丰富而快乐、学习研究而幸福。6、重视舆论宣传、密切与社会的关系。(二)教师发展目标:1、教育行为规范。遵纪守法、服从分工、团结合作、文明礼貌爱卫生、不乱收费、不罚款、不体罚学生、不违规推荐推销

5、商品、有耐心、包容大度、尊重学生和学生家长,为学生创造宽松的心理环境,关心学生生活。所有的老师、所有的课程、所有的领域都关注学生情感、态度与价值观的培养。班队会课和班级活动有主题、有意义。2、教学行为规范。教学计划科学实用、教学设计切合实际有效、讲课有魅力、师生感情融洽、课后辅导有针对性、自主命题、批阅及时、评价合理有激励、尊重学生个体差异、面向全体。备课辛苦一个人,学习幸福一大片。引领启智、精讲精练、教学有效。3、教研成果显著、教师队伍幸福成长。校本教研常态化,常态教学研究化,驾驭管理科研化。(三)学生发展目标:1、行为习惯明显好转。品德操行综合评价合格率达90%以上;遵守作息时间请假履行书

6、面手续按规定佩带学生标志,少吃零食,不乱扔垃圾,不乱涂写,学习用具摆放齐美,认真打扫卫生;关爱集体,包容大度,乐于助人。2、学习习惯良好。上课不做小动作、按时独立完成作业、考试不作弊、上课积极发言、主动参与、善于总结反思和归纳演绎、勤动脑动笔、喜欢实验和信息技术课程、敢于发表不同见解。有审美情趣。注重提高自己的综合素质。3、身体素质良好。认真做好体操与眼操,积极主动参与广播操、眼保健操与体育课,有学生自主的体育组织;减少校内流行性感冒,降低班级病假率,降低近视眼学生的比例;校运动会纪录争取年年刷新。4、生活能力增强。学生会扫地、会管理自己的课桌与行李用品;主动携带御寒防御防雨衣物、关心集体、能

7、主动求援并感谢别人;逃生能力比较强;在校生活期间不用家人帮忙、会找相关部门和老师处理自己的事情;善于言语表达、辩论能力比较强;积极参与集体活动,敢于表现自己的能力;能较好地处理与老师同学的关系;主动做家务,文明知礼,尊敬长辈。(四)特色发展目标:1、师生员工包容谦逊、文明礼貌、崇尚研究、办事内行,人格魅力强。2、学生大气悦纳、能言善辩、动手操作、学生自主管理渗透各个领域。3、践行雷锋精神,争做雷锋传人,创办市级特色学校。第三部分工作措施1、完善机构组建班主任、教研组长和教代会、党支部、少先队、完善教辅岗位如出纳员、教务员、资料员、实验员、考勤员、保洁员、门卫员等。职责、流程和工具都明文规定。2

8、、建章立制整合原有学校的系列管理制度,由校办公室起草,先公示、再听证、修改、最后宣布。出台行政、教学、教辅和后勤岗位职责、界定权限;学校重要工作决策流程;财务管理制度;教师考勤办法;班主任考核细则;年级组长考核办法;期末考绩奖励办法;班主任任职资格;教研组长任职资格;申报职称流程;绩效工资分配方案;支撑岗位管理细则;行政人员考核办法。学生评价方案。学生成长记录袋。名师、名班主任考评办法,教师综合评价方案。3、规范办公设立办公室,统一管理会议记录薄、学校公章、校务日志;管理接待室、会议室和档案室;编印周工作安排;学校决策与重要工作以正式文件形式固定保存。按处室分工分开。设立档案室,学校管理文件资

9、料按学年归档。根据现有条件设立教师办公室,更新桌椅,添置必要的办公设施。4、规范课程。开齐国家课程,尤其要提高音、体、美、综合教师的待遇。音、体、美、等综合科教师和班队会课、实验课、综合实践课要严格考核。逐步丰富课外活动,增加户外运动,保证好睡眠时间。培训综合实践课老师,进行劳技教育,开展校园劳动,培养爱护环境意识。开好开学典礼、毕业典礼,坚持国旗下讲话。5、规范教师教学行为。认真执行课程表和作息时间表;有计划、设计和反思、总结;认真备课、上课、辅导,认真布置和批阅作业;不体罚学生、不乱收费、不向学生违规推荐推销商品、不向家长索要礼品、不歧视学困生;关心学生生活、与学生交流、为学生创造宽松的心

10、理环境。关注学生对自己的评价。不在课堂上散布歪理邪说和煽动消极情绪。不在课堂上接打手机。杜绝私自调课、规范请假条文本。严格要求校本研修。班主任严格按照程序填写学生成长记录袋。6、规范学生行为。学习小学生守则和小学生日常行为规范,少先队员在校期间一律佩戴红领巾、凭证进出校园、讲究卫生。不抽烟、赌博、不佩戴饰品、不做怪异发型。遵守学校作息时间表。教师要强调课前预习和课后温习,提高速写,敢于发表新解。7、民主治校、科学决策。重大校务经过集体研究决定,设立校长信箱听取学生意见,诚纳良策。充分尊重关心集体、热爱学生、勤奋工作、教绩突出的教职工的意见。校长学年结束向教代会作述职报告。学生与同事评价老师。8

11、、突出班主任作用提高班主任待遇、通过双向选择由班主任组合教学班子、加强班主任考核。9、加强安全管理聘请保安担任门卫24小时值班巡逻、开放校园网络监控系统、校长与班主任签订责任状、学生凭证进出校园、引进医疗室、设立心理辅导员、完善避雷设施和消防设施、完善校舍围栏、加强用电安全保护、进行安全教育、监理安全预警机制、演习逃生。建立学生数据库。10、成立家长学校、组建家长委员会,根据教育部关于加强家庭教育工作的指导意见定期召开家长委员会,制定年度工作计划、活动内容等,依照工作计划开展系列活动。11、改善生活条件。保证足量供应自来水、改善教师办公条件、绿化校园净化校园。搭建师生车棚。第四部分年度创建目标一、2020-20211、创建市特色学校;2、创建县文明单位。二、2021-20221、创建市级家长学校示范校;2、创建市级义务教育示范校。三、2022-20231、创建省国培示范校;2、创建省级德育示范校。四、2023-20241、创建省级特色学校;2、创建省教科研先进单位。五、2024-2025实现教育优质均衡发展,创建中原名校。

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