第一学期全校少先队工作计划（5篇）.docx

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1、第一学期全校少先队工作计划（5篇）第一学期全校少先队工作计划（精选5篇）第一学期全校少先队工作计划篇1指导思想少先队工作以教育局和少工委的工作要点为指示，以“共创省红领巾示范学校”为目标，以爱国主义教育为主线，体验教育为途径，深入开展丰富多彩的少先队活动，切实加强少先队员的思想道德建设。紧密结合纪念新中国成立60周年，本着“量力而行、尽力而为、规模适度、重在本质”的原则，开展纪念少先队建队60周年系列活动。断优化少先队组织，提高少先队组织的吸引力、感召力，把我校的少先队工作稳步扎实地向前推进。工作重点1.结合共和国60华诞、建队60周年，面向各少先队中队和少先队员，深入开展“祖国发展我成长”主

2、题教育实践活动。2 .以丰富多彩的主题活动为载体迎接建队日的到来，促进少先队员健康快乐，全面成长。3 .加强少先队的自身建设，以扎实基础建设为重点，全力投入创建“省红领巾示范学校”，为少先队的发展提供有力的保证。4、结合学校德育教育，认真做好省级课题小学个性化班级文化建设的研究工作。具体工作一、注重德育评价与细节教育，落实行为规范养成。1 .继续进行少先队各项评比工作。根据新规范与守则以及“争做一个有修养的现代人”少先队工作方案，公正、公平、公开“好班风”“文明班级”的评比。通过各种形式的.评比竞赛活动，抓实抓细，树立先进，弘扬正气，养成“应该这样做，不应该那样做”的良好行为习惯。2,开展“捡

3、起一张废纸，捡回一个美德”弯腰行动，每周反馈，努力抓出成效。3.规范进专用教室和室外上课的秩序、放学路队秩序、出操秩序，严禁乱涂乱画现象，确保学校环境卫生，加强课间文明休息的督查。4,规范少先队礼仪，懂得少先队活动课工作流程。5 .结合小学个性化班级文化建设的研究，加强中队文化建设，做好中队环境布置，办好每月一期中队黑板报，创设一个“时时受教育，处处受感染的德育环境。6 .继续做每周一次的红领巾广播、升旗仪式的各项工作。二、开展丰富多彩的活动，争做一个有修养的现代人1.讲文明树新风，争做文明规范达标学生。各中队组织队员深入学习相关教育内容，低年级以小学生日常行为规范为主，背诵全小十二条规定，熟

4、唱国歌、中国少年先锋队队歌。通过红领巾广播、国旗下讲话等阵地引导交流，各类系列评奖，促进全校学生文明素养的形成。7 .在活动中培养(1)教师节开展“长大了，我也要成为你”尊师活动，让学生充分体验亲力亲为之感情。(2)重阳节开展尊老、敬老、爱老活动。各中队组织学生走访老院，感悟“霞披夕阳情无限，霜染秋风敬老浓”。(3)各中队举行“祖国发展我成长”主题活动。紧密结合深化“红领巾心向党”活动，教育引导少年儿童从小树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。结合深化“争做一个有修养的现代人”活动，教育引导少年儿童有爱心，从小养成良好的道德行为习惯。(4) 10月13日(10月12日)，隆重举行一年新队员

5、入队、老队员重温仪式。(5)根据继续开展“雏鹰之星”评选活动。(6)邀请志愿者心理学者来学校进行心理健康辅导讲座。(7)国庆节前夕，通过多种形式进行“庆国庆颂中国”系列活动。(8)择时组织进行中队礼仪、活动流程展示比赛。(9)做好少先队辅导员、少先队干部的培训工作。三、建议每月黑板报、主题队会主题9月份：老师您好。“长大了，我也要成为你”、老师一一我们爱您、说说心中的好老师10月份：祖国万岁。祖国发展我成长、红领巾心向党11月份：珍惜生命。安全在我心中、火猛于虎12月份：爱我附小。我是附小人、我爱附小、附小的故事20_年1月份：努力学习，为校争光、知识就是力量主要工作安排：九月份：1、各中队制

6、订新学期工作计划。2、始业教育活动。3、新一届大队委员改选4、各中队进行创意中队角、教室环境布置学校将进行检查评比筹备工作。5、庆祝教师节6、各中队以“说说心中的好老师”为主题，开展第一次中队主题队会。7、表彰“爱国之星”“书香班级”。十月份：1、学习小学生日常行为规范，加强常规教育，养成良好的行为习惯2、开展“争当绿色小天使”环保活动3、少先队建队日活动(10月13日)4、少先队员知识培训十一月份：1、11月9日119冬季防火逃生知识学习2、少先队活动走访敬老院3、结合“11.26感恩节”开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动(1)奇思妙想巧制作，一颗爱心表感恩(2)出一期关于感恩的专题黑板报

7、(3)谢谢您，我亲爱的一一送一句祝福的话语4、辅导员理论培训十二月份：1、队礼仪、活动流程展示活动2、少先队特色活动一一“虎虎生辉”迎新年剪纸现场大赛和作品展览。一月份：1、期末中队队工作总结，上交各类记载本、表格2、做好学期资料积累、整理归档工作3、布置寒假少先队活动4、文明中队评选5、学校“十佳孝顺之星”评选活动第一学期全校少先队工作计划篇2一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的一大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，

8、全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。三、具体措施（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”（礼仪之星、

9、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。并及时检查反馈，发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育，形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教

10、育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心“献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高

11、广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实

12、小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中小学文明礼仪教育指导纲要等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。以中小学文明礼仪教育纲要为指导，以培养学生养成良好的文

13、明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以教师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1 .强化班主任队伍建设和班级管理。（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好班主任工作手册，进一步规范班主任工作。（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2 .重视课堂主渠道建设。重视与学生进

14、行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3 .重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嚓亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量，多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。四、具体工作安排：九月：浓浓尊师意1 .少先队工作计划，建立健全少先队组织2 .队常规教育。

15、3 .出好第一期黑板报。4 .制定读书。5 .培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。6 .以“庆祝教师节”为主题，开展活动。7 .开展“推普”活动8 .组织学生学习守则、规范，加强学生思想道德建设。9 .开展文明礼仪养成教育。10 .组建腰鼓队，加强训练十月：深深爱国情1.加强常规教育2 .对学生进行安全教育。3 .第二期黑板报4 .开展“庆国庆”系列活动。5 .队干竞选。6 .召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。7 .举行新生入队仪式。十一月：拳拳感恩心继续加强常规教育1 .召开少先队大队干部会议2 .对学生进行安全教育活动3 .开展“感恩”系列活动4 .第三期黑板报5 .参加镇主题队会观摩活动。6 .参加镇小学生演讲比赛。十二月：切切遵法情1 .加强心理健康教育2 .第四期黑板报3 .对学生进行法制教育。4 .参加镇小学生现场书画比赛。5 .开展校园文化系列活动。一月：欢天喜地迎新年1.加强常规教育6 .新年板报7 .庆元旦活动8 .各中队总结本学期工作9 .评优工作。10 布置寒假生活第一学期全校少先队工作计划篇3一、指导思想：