关于五项管理致家长的一封信.docx

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1、关于五项管理致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！为认真贯彻落实相关工作要求，抓好教育部关于落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”管理（简称“五项管理”）工作，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，切实提升学校育人水平，提高教学质量，结合学校工作的实际情况，现将学校“双减”工作、“五项管理”措施告知您。请您认真阅读，明晰要求，积极配合，家校携手，促进孩子全面健康地成长与发展。愿我们一起携手，共同推动学校完善立德树人长效机制，促进学生全面发展与健康成长。一、手机管理随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉

2、迷网络和游戏，促进身心健康发展，学校再次对小学生手机管理做出明确规定，学生不能将手机和电话手表带入校园，确有特殊情况需将电话手表带入校园的，必须经家长同意，书面提出申请，进校后将手表交班主任保管，放学后再取回。为把相关要求落到实处，特向您提出如下建议：1 .加强监督管理。家长对孩子使用手机和电话手表情况要承担起监督责任，希望广大家长行动起来，监督孩子使用手机和电话手表情况。同时加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系，及时掌握学生在校学习生活状况。建议不要为孩子配备手机。2 .加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的

3、手机管理上，应以教育引导为主，“疏堵”结合。多陪伴孩子，积极培养孩子其它健康的兴趣爱好，防止在手机管理中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避免发生极端事件。3 .培养业余兴趣。家长可以注重培养学生的特长，如球类运动、乐器、书法等；节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感,促进孩子健康发展。4 .形成榜样引领。家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好榜样。5 .家长要切实履行家庭教育职责。安排好孩子放学后和节假日生活，

4、指导孩子合理作息，引导学生文明上网、绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当行为。二、睡眠管理充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。孩子正处在发育阶段，每天的睡眠时间应不少于10个小时。为了让孩子有一个良好的睡眠环境，特向家长倡议如下：1 .家庭成员，特别是父母要营造良好的家庭作息习惯，请您与孩子约定好每天的睡觉时间与起床时间，帮孩子养成准时上床，按时入睡，早睡早起的好习惯。2 .各个年级的孩子上学时间不同，请家长在规定时间将孩子送进学校，不要过早，孩子进校时间为8点20。3 .学校定期对学生睡眠状况进行调查、监测，班主任及时与家长沟通。三、作业管理学校将严格落实小学1

5、2年级不布置书面家庭作业，3-6年级每天书面作业时间不超过60分钟，尽量确保孩子在课后服务时间内完成书面作业，不给家长布置作业。我们提出以下倡议：1.培养孩子学习自觉性。与孩子一起制定学习计划，引导孩子自主学习，提高孩子完成作业的效率和质量。2 .督促孩子按时完成作业。给孩子创造适宜的学习环境，培养孩子按时做作业和独立做作业的习惯。3 .不要随意给孩子增加学习任务，加重孩子学习负担。多进行体育锻炼、课外阅读、综合实践活动，拓展视野，提高孩子综合素质。4 .学校对作业进行经常性的管理和检查。四、读物管理养成良好的阅读习惯，提高学生阅读能力，从阅读中获取精神滋养与智能提升。1.注重读物选择。学校禁

6、止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物，也请家长提醒学生慎重挑选读物，为学生的阅读保驾护航。2 .培养阅读兴趣。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养，组织丰富多样的阅读活动。请家长在日常生活中，多带学生去书店、图书馆，以学校推荐书目为重点，为学生购买一些适合的书籍，培养爱读书、勤读书的好习惯。为了鼓励学生多读书，读好书，语文教研组、备课组可定期举行形式多样的读书活动，鼓励学生开展读书分享，摘抄好词好句，撰写读后感。3 .加强亲子共读。请家长每天抽出一定时间，和学生一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为学生的终生阅读习惯打下基础。中学生家长可在节假日多陪孩子去书店、图书馆，定期为孩子购买合适的

7、读物，多与孩子探讨经典，分享读书心得。五、体质管理学校以体育课、大课间、社团活动、运动会等多种形式促进学生在校体育锻炼，每学期组织1次全校学生的体质健康测试及视力检测,全面掌握学生身体健康状态。为了进一步提高孩子的身体素质，我们发出以下倡议：1.请家长带着孩子一起锻炼，形成良好的家庭锻炼氛围。2 .孩子的健康永远是第一位的。请您多多关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时就诊，并及时报告学校。如果有既往病史的，请主动向学校说明是否能够参加体育课锻炼，以防止意外事故的发生。3 .关注孩子均衡营养膳食，拒绝“三无”食品，拒绝孩子偏食等不健康的饮食要求。尊敬的各位家长，孩子健康快乐成长是家校共同的愿望。让我们认真落实“五项管理”的相关规定，家校共管，倾情用力教育，减轻学生的负担，为孩子的健康成长携手同行！