《但愿人长久》课堂练习.docx

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1、但愿人许久课堂练习文章:本文章的主要内容是关于但愿人许久课堂练习,欢迎您来阅读并提出珍贵看法!预习与自学1 .“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺但愿人许久,千里共婵娟”这些名句常常看到或听到吧!想知道作者是谁,想知道这些千古名句是怎么创作出来的吗?读了课文就清晰了。2 .学会本课生字,仔细读课文,画出文中你喜爱的词句。3 .查阅关于苏轼的资料,制作一张资料卡片苏轼字号籍贯代表作艺术风格“一天”二办练习与作业一、给带点字选择正确的读音埋(mánmái)怨品尝(Shdngcháng)玩耍(ShUdyào)朝廷(tíngyá

2、;n)二、看拼音,写词语pinchángwánshumányuàngunshangdànyuànkunwèibeihunISiacute;héyTnqíngyuánque三、比一比,再组词廷()耍()尝()挺()要()赏()洒()慰()隐()酒()蔚()稳()四、在括号里填上合适的词语品尝()欣赏()()地品尝()地望着()的月亮()的感情五、依据意思写出词语1 .比方亲兄弟感情深厚。()2 .形容彼此关系密切。()六、造句1一起一起2.好像七、先说明加点的字,再用课文中的语句写出下列句子的意思1 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。合:缺:全:2 .但愿人许久,千里共婵娟。但愿:婵娟:内容概括:这篇介绍了关于但愿人许久课堂练习,希望对你有帮助!

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