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1、XXXX中等职业学院教学常规检查制度为提升学院教育教学水平,贯彻“向教学管理过程要质量”的工作思路,进一步规范教师教学行为,促进教风、学风和教学管理工作再上新台阶,特制定本方案。一、指导思想促进教师积极、主动地学习业务,抓好教学常规工作,提高工作实效;客观、公正地评价教师的工作业绩。二、工作目的(一)落实学校教学常规管理工作措施和学分制,全面了解教师常规工作情况,规范教师教学行为;(二)促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作,提高教学质量,提高学生的综合素质;(三)客观、公正地评价教师的工作业绩,为教师的工作积分量化提供依据。三、成立教学常规巡查小组组长:主管校长副组长:教务科研处主任成员:各系
2、部主任、教务科研处副主任四、职责范围(一)组长全面负责开展检查工作。(一)副组长负责检查工作的组织实施。(三)各成员根据分工安排开展具体的检查工作。(四)各系部成立“教学常规检查小组”(详见附件一),负责本系部教学常规检查和督促工作。(五)教学常规巡查小组每月对全校的教学常规工作进行全面巡查。(六)每月公布教师常规检查结果,每月末将对全体任课教师的各次检查结果进行综合排名分析,作为教师本月的常规工作成绩纳入教师量化。五、检查项目(一)学生课堂点名和出勤情况(学生迟到早退);(一)学分制加分扣分情况;(三)学期教学计划和教学工作总结;(四)电子教案和课件按授课计划归纳整理;(五)作业批改与学生辅
3、导(填写在纸质教学日志上);(六)纸质教学日志;(七)课堂常规落实(详见教学检查记录表);(八)学生学业质最监控(考试成绩分析);(九)教研活动(听评课记录等填写在纸质教学日志上)。六、检查原则检查过程坚持实事求是、公平、公正的原则。七、几点说明(一)常规检查是学校教学管理的正常工作,也是学校规范管理的必要工作,全体教师务必理解、配合支持。(二)通过常规检查,及时了解我校教学工作存在的经验和不足,以便我校能及时推广好的经验做法,及时查找和克服存在的不足,扬长避短,提高我校的教育教学工作效率。(三)检查人员在检查过程中要严肃认真,记载详细,及时发现、总结典型,及时填写检查报告单。正反两方面的典型案例具体到人,记分客观准确。(四)各系部检查小组在规定的时间内上交下列材料:1.检查情况反馈材料,问题陈述具体,经验典型有案例。2 .检查记录表。3 .记分统计表。