小学学年度第一学期工作计划.docx

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1、小学学年度第一学期工作计划为扎实做好学年度秋季学期各项工作，推动学校又好又快发展,实现学校五年发展规划中的年度工作目标，结合校情，制定学年度第一学期工作计划。一、工作目标（一）坚持立德树人。把立德树人、五育并举作为学校工作的中心，加强家庭、学校、社区协同育人，构建实小育人新体系。狠抓班级管理和学生养酸育，教育学生养成良好行为习惯，提升学生综合素养。（二）加强建设引领。夯实学校建设品牌，发挥教师模范作用，创建基层优秀组织，积极参与文明创建工作。（三）落实双减政策。注重双减各项规定与要求的执行,强化五项管理，推进课后服务，抓实常规教学，实现减负增效，确保教育教学质量稳步提升。（四）立足教研强校。以

2、教研日主题研修活动为平台，打造校本研修特色品牌，开展丰富有效的教科研活动，激发教师专业成长内驱力，促进教师专业水平提升。（五）确保校园安全。明确校园安全主体责任，强化人防、物防、技防，确保师生健康、校园和谐安全稳定。及时发现、消除校园安全隐患，确保安全责任事故为零。（六）强化师德教育。师德师风常抓不懈，开展警示教育，宣传优秀教师、师德标兵典型事迹，树立实小教师良好社会形象，构建风清气正的和谐美好校园。（七）改善办学条件。做好新校区二期项目工作，确保如期完成任务。注重校园的美化、绿化，完成新校区体育馆外窗改造、消防管网改造等项目。推进校园数字化，逐步更新教师办公设备，不断提升学校办学档次。二、主

3、要措施（一）扎实做好主题教育1.扎实做好主题教育。按上级部署，大兴调研之风，做到规定动作不走样，自选动作有创新。2 .坚决服从学校工作安排。这是师德底线，从思想、德育、教学、安全、管理、后勤等方面，细化主体责任制度体系，坚持提醒谈话全覆盖，创造主体责任教育生态。3 .融洽同事关系。从学科组长、级长、主任、分管校长、校长等角色，厘清岗位责任担当，坚持分层提醒谈话无死角，创设主动担当教育生态。4提升任教学科质量。五项管理到位、作业设计创新、教学述评科学、四线目标完成、导师包干有效，重构减负提质教育生态。5.落实评价主体责任。基于人的管理，落实分管领域主体评价责任；基于事的管理,落实事事有人做的主体

4、评价责任；基于物的管理,落实物品维护主体评价责任，形成新时代主体评价教育生态。（二）慎终如始抓教学1.常规教学紧抓不懈。严格执行新修订的义务教育课程标准，课程计划开齐开全、不增不减；强化课堂管理，规范教师教学行为，加大考课力度，配合教研室开展好新进教师视导课、随堂听课、组内交流课等活动，杜绝无效课堂，提高课堂效率；规范教学检查，实行月查制，提升教师业务水平。2 .双减政策落地落实。严格执行五项管理：禁止学生手机进校园、落实作业的质量与时间分配、强化读物的方向与内涵、保证睡眠的时间与评价、增强体质健康与社会适应。高效落实课后服务：做好优化整合、协调沟通，做到时间、安全、质量三保障，切实减轻学生学

5、业负担，减轻家长经济负担。3 .体育工作做实做强。常规体育工作做实，严格执行国家学生体质健康标准，开齐开足体育课,保证每天活动一小时的刚性目标。特色体育课程助力，开好跳绳、乒乓球、篮球、游泳、羽毛球、足球体育校本课程，让孩子们掌握可以受益终生的运动技能。亮点体育工程有料，提升阳光体育大课间及课后服务社团活动的质量，加强少体校足球、乒乓球、游泳项目的训练与管理，争取在各项赛事取得优异成绩。4 .活动开展求新求效。基于五育并举走向五育融合，优化整合各学科活动，在不增加师生工作学习负担的情况下，开展多学科比赛、展演活动，促进学生综合水平提高；找准亮点突破口，积极探索美育及劳动教育活动形式，开展艺术节

6、、劳动实践等活动，加强学生审美情操与实践能力培养。（三）全心全意抓德育1.以申报文明校园为契机，做好文明校园创建工作。2加强学生行为习惯的养成教育,从环境卫生、礼貌礼仪、安全、学习等方面教育学生初步养成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关爱集体、诚实守信、爰护环境的良好品德。3 .以升旗仪式、班级展示、红领巾广播站、校中会、班队会、文明监督岗、心理咨询室等为平台和载体，结合重大节庆日，加强学生爱国爱党、法制、安全、环保、心理健康等教育，促进学生全面健康发展。4 .做好少先队工作。加强少先队干吾讲弟队，组织召开一届三次少代会。充分利用少先队活动室、红领巾广播站、国旗班、鼓号队、黑板报等阵地，加强学生

7、思想教育，规范学生红领巾佩戴、校服穿着等行为习惯。（四）静心务实抓教研1 .立足课堂求高效。通过新进教师调研课、骨干教师示范课、组内教师交流课、随堂听课等多种形式深入课堂，达到提升课堂教学效率的目的。2 .立足学习有实效。根据关于实行中小学教研日活动的通知要求,将业务学习、集体备课、示范课等教研活动纳入教研日活动中，做到时间保证，地点落实，组织严密，专题明确，群体投入，研讨深入,实效显著。3 .立足活动促提升。通过校际交流、片区教研、教学开放周等多形式多层次的教研活动，教师相互学习切磋，提升自我专业成长。4 .立足竞赛出成果。鼓励、帮助教师积极参加省市县各级各类教科研竞赛评选活动，争取培养出一

8、批实小名师。（五）一刻不松抓安全1 .做好校园安全岗、家长志愿者值班工作，强化对校园保安的管理，规范进入校园登记、校门口家长接送学生车辆停放事宜。2 .坚持校园安全日常巡查，及时发现消除校园安全隐患，做好特异体质学生、留守儿童摸排登记与管理工作。3 .经常性开展安全应急演练，利用视频监控、校园广播、校中会对课间学生行为进行巡查与通报。4 .定期开展学生日常行为规范、文明礼仪、法治宣传、心理健康等安全教育活动。（六）贴心细微抓后勤1 .提升后勤服务意识，保障教育教学活动的顺利开展。2 .严格遵守财经纪律和财务规定，规范做好学校财务工作；做好教职工职称聘任、岗位晋升和工资调整发放工作。3 .及时维修教学设施、添置教学设备，做好固定资产登记保管工作。4 .加强电教设备、班班通教室、多媒体教室的使用管理与维护，努力提高设备的使用率，推动智慧校园。5 .做好新校区二期工程的工作。（七）凸显职能抓群团1 .开展有意义的教师文体活动，活跃校园生活，安排好重阳节、春节慰问、困难教师慰问、教职工体检等活动。2 .严格按照教代会工作要求，认真筹备、开好教代会。