2023中学生交通安全主题班会【7篇】.docx

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1、2023中学生交通安全主题班会7篇2023中学生交通安全主题班会（篇1）教学目标：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学时数：一课时教学过程：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。一、导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神，继续进一步搞好我校的

2、交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的'安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。二、交通知识1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志三、讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？2、行人横过马路为什么要走人行横道？3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？4、为什么不能翻越护栏？5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？6、为什么走路时不能看书或做其它活动？7、骑自行车应该注意什么？8、乘汽车时要注意什么？9、遇到交通事故怎么办？总结：对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过

3、马路的安全。2023中学生交通安全主题班会（篇2）（一）、谈话引入：主持人：同学们，今日我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命仅有一次，我们要珍爱生命。可是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品肇祸（二）、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110,不是119；又比如打电话报警的人应当首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出

4、。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。（三）、主持人：感激以上同学的精彩表演，下头我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。A0必答题：1。什么灯亮时，准许车辆、行人通行（绿灯）2o雨天骑车能够打伞吗（不能够）3。过马路必须走什么（人行横道）4。能够在马路上学骑自行车吗（不能够）5。放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对为什么（不对，很危险）6。行车时可不能够与驾驶员谈话（不行）7。醉酒的人准不准驾驶车辆（不准）8。小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹（不能）金：首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下头的题

5、目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把答案说出来，多谢！Be选择题：1、几岁以下儿童不准骑车上路：A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为A、上车时争先恐后B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应当：A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走5。过马路时，我们要看好红绿灯：A、红灯行B、绿灯行6。妈妈骑电动车带你，应当在哪个车道行驶：A、非机动车道B、机动车道7。假如奶奶在马路的对面叫你，你应当怎样做：A、穿越护栏过去B、绕到

6、人行横道上再过去8。绿灯还剩2秒时，应当怎样做：A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路（四）、观看多媒体交通事故。帮忙学生更好的明白生命的宝贵。（五）、现场交通警察叔叔讲话：首先祝贺大家，今日的主题队会开得很成功，也很有意义。春风中盛开的.花朵在诉说生命的欢乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。让我们共同携手，安全伴我们健康成长！2

7、023中学生交通安全主题班会（篇3）一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。二、

8、班会活动方法通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全方面的教育。三、班会准备1 .围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。（发动全体同学收集资料。进行资料筛选。将筛选出来的资料编印成册发给学生。）2 .在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。4主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。5 .主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。四、班会过程（一）、谈话引入：主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人

9、的生命只有一次，我们要珍爱生命.但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品肇祸（二）、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了匕比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。（三）、主持人：感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答

10、方式，每答对1题得1分，答错不扣分。A.必答题：1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行?（绿灯）6 .雨天骑车可以打伞吗?（不可以）7 .过马路必须走什么?（人行横道）8 .可以在马路上学骑自行车吗?（不可以）9 .放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对?为什么?（不对，很危险）10 行车时可不可以与驾驶员谈话?（不行）11 醉酒的人准不准驾驶车辆?（不准）12 小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?（不能）金：首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不

11、要把答案说出来，谢谢！13 选择题：1、几岁以下儿童不准骑车上路：（）A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为（）A、上车时争先恐后B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该：A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（）A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走5 .过马路时，我们要看好红绿灯：A、红灯行B、绿灯行6 .妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A、非机动车道B、机动车道7 .假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去8.绿灯还剩2秒时，应该怎么做：A、等下一个绿灯再过马路B、赶

12、紧冲过马路（四）、观看多媒体交通事故。帮助学生更好的知道生命的宝贵。（五）、现场交通警察叔叔讲话：首先祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。让我们共同携手，安全伴我们健康成长！最后主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，希望同学们时刻牢记：交通安全，生命之友

13、。2023中学生交通安全主题班会（篇4）为宣传防灾减灾知识，提高学生应对灾难的能力，11食品班开展了"防灾减灾"主题活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。我们开展这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识，树立自救意识。一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识，树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的习惯。二、活动内容：1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动。每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。小组总结。三、总结如下：（一）、交通安全（

14、一）不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。（二）学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手势。骑车双手离把。追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。（三）学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。（四）行路常识走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往

15、车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。（五）骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行，观察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。（二）、校园活动安全1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。2、集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。3、校内劳动安全.严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。（三）、消防安全（一）学生的消防知识发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。（二）火灾的预防：家庭防火：安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火：严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材，不破