汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx

上传人:王** 文档编号:463804 上传时间:2023-09-05 格式:DOCX 页数:35 大小:58.75KB
下载 相关 举报
汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx_第1页
第1页 / 共35页
汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx_第2页
第2页 / 共35页
汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx_第3页
第3页 / 共35页
汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx_第4页
第4页 / 共35页
汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx_第5页
第5页 / 共35页
汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx_第6页
第6页 / 共35页
汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx_第7页
第7页 / 共35页
汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx_第8页
第8页 / 共35页
汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx_第9页
第9页 / 共35页
汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx_第10页
第10页 / 共35页
亲,该文档总共35页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《汽车电器与电子控制系统2012级汽服教案.docx(35页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、教案20192019学年第一学期汽车电器及电子限制系统授课班级授课教师职称2019052B03/04覃维献副教授老师所在系部汽车工程系教研室(试验室)汽车服务工程教研室课程名称汽车电器及电子限制系统授课对象2019级汽车服务工程专业课程编号课程类型必修课通识教化课();学科基础课();专业课()选修课限选课();任选课()授课方式课堂讲授(J);实践课()考核方式考试(J);考查()课程教学总学时数64学分数4学时安排课堂讲授56学时;实践课8学时;其他O学时教材和主要参考资料序号教材名称作者出版社出版时间1汽车电器及电子技术孙仁云/付百学机械工业出版社20192汽车电器及电子限制系统麻友良机

2、械工业出版社2019授课老师覃维献职称副教授授课时间2019年春季学期(周1/2节;周三3/4节)教学通过该课程的学习,学生可以全面了解和驾驭一般汽车目的电路的学问、特点及常用的调整方法,了解及驾驭汽车发动要求机及底盘电控系统的工作原理及工作过程,知道各种传感器的结构和信号参数等,驾驭汽车电器及电子限制系统检测修理学问。1.汽车供电系统的组成及工作原理;教学2.汽车起动系的组成及工作原理;占3.汽车点火系的组成及工作原理;,人、4.发动机综合限制的内容及实现机理;难点5.汽车行驶平安限制系统ABS/ASR/ESP6.车载网络技术授课时间第1周星期1第1、2节课次1授课方式理论课试验课口习题课口

3、实践课其他口课时支配2授课题目(教学章、节或主题):第一章绪论教学目的要求:(1)了解汽车电子技术的发展;(2)驾驭汽车电器及电子限制系统分类;(3)驾驭电气特点。教学内容及重点、难点:1.教学内容D汽车电子技术的发展;2)汽车电器及电子限制系统分类;3)汽车电气特点;4)汽车电子技术的发展趋势及面临的挑战。2 .本章重点:汽车电器及电子限制系统分类及电气特点。3 .本章难点:汽车电子技术的发展。教学思路及方法设计:通过展示一些现代汽车电子图片及视频,引导学生进入汽车电子历史,并共享科技创建汽车之美。探讨、作业和思索题:探讨:明天的汽车会是怎么样?主要参考资料:网络:汽车之家,各大主流媒体桂林

4、航天工业学院教案授课时间第1周星期3第3、4节课次2授课方式理论课试验课口习题课口实践课其他口课时支配2授课题目(教学章、节或主题):其次章2.1蓄电池的构造及工作原理;2.2蓄电池的工作特性及运用及维护教学目的要求:(1)分析蓄电池的作用,驾驭蓄电池的结构及工作原理;(2)分析蓄电池充放电原理及工作特性;(3)了解蓄电池的运用及维护。教学内容及重点、难点:D蓄电池的作用;2)蓄电池的结构及型号;3)蓄电池的充放电原理;4)蓄电池的工作特性;5)蓄电池的运用及维护。重点:蓄电池的结构及充放电原理。难点:蓄电池的工作特性。教学思路及方法设计:通过一个“着车视频”引导学生思索这个过程中蓄电池的作用

5、,从而一步步推动蓄电池的结构、原理的陈述。探讨、作业和思索题:探讨:蓄电池故障的表现现象。主要参考资料:网络:汽车之家,各大主流媒体课后小结:桂林航天工业学院教案授课时间第2周星期1第1、2节课次1授课方式理论课试验课口习题课口实践课口其他口课时支配2授课题目(教学章、节或主题):其次章汽车供电系统2.3新型蓄电池;2.4沟通发电机构造、工作原理及特性教学目的要求:(1)了解新型蓄电池;(2)驾驭沟通发电机的结构;(3)驾驭沟通发电机的工作原理及特性。教学内容及重点、难点:1)新型蓄电池;2)沟通发电机的结构;3)沟通发电机的工作原理及特性。重点:沟通发动机的结构;沟通发动机的工作原理。难点:

6、沟通发电机的特性。教学思路及方法设计:由浅入深,从电磁原理到建立电动势,引导动身电机的结构,并通过动画及视频助教。探讨、作业和思索题:探讨:要实现电磁原理并产生感应电流须要哪些部件?主要参考资料:姚国平主编,新世纪汽车电工,北京理工高校出版社课后小结:授课时间第2周星期3第3、4节课次1授课方式理论课试验课口习题课口实践课口其他口课时支配2授课题目(教学章、节或主题):其次章汽车供电系统2.5沟通发电机的调整器;2.6沟通发电机充电系统的运用及故障诊断教学目的要求:(1)会分析电压调整器的电路及原理;(2)了解沟通发电机充电系统的运用及故障诊断。教学内容及重点、难点:沟通发电机调整器的作用;电

7、压调整原理及调整方法;电子调整器分类及型号;电子调整器工作过程;调整器信号电压采样方式。重点:电压调整原理及调整方法;电子调整器工作过程;难点:电子调整器电路分析,充电系统故障诊断。教学思路及方法设计:依据沟通发电机特性,引导学生分析调压因素,并通过如何调整的技术手段。并通过动画及视频进行协助教学。探讨、作业和思索题:探讨:汽车供电系统中电压及转速及磁通的关系是什么?如何来限制电压呢?主要参考资料:吕玫主编,汽车电工电子,人民邮电出版社课后小结:授课时间第3周星期1第1、2节课次1授课方式理论课试验课口习题课口实践课口其他口课时支配2授课题目(教学章、节或主题):第三章起动机3.1起动机的结构

8、及工作原理3.2起动机基本参数的选择教学目的要求:了解起动机的作用;驾驭起动机的组成;驾驭起动机的结构及工作原理;了解起动机基本参数的选择。教学内容及重点、难点:1)直流电动机;2)传动机构;3)电磁式限制装置;4)起动机特性;5)起动机基本参数的选择。重点:直流电动机;传动机构;电磁式限制装置。难点:起动机电路分析,起动机特性。教学思路及方法设计:由产生安培力导入,建立电磁力矩须要的部件,从而导出直流电动机的构造及工作原理,并回辅以动画助教。探讨、作业和思索题:探讨:如何设计出输出力矩更大的直流电动机?主要参考资料:麻良友主编,汽车电器及电子限制系统,机械工业出版社授课时间第3周星期3第3、

9、4节课次1授课方式理论课试验课口习题课口实践课口其他口课时支配2授课题目(教学章、节或主题):第三章起动机3.3典型起动机的结构及工作原理;3.4起动机常见故障及诊断、试验及调整。教学目的要求:了解起动机的分类;驾驭常规起动机的电路分析;了解新型起动机;初步具备运用原理来分析诊断起动机常见故障的实力。教学内容及重点、难点:D起动机的分类;2)常规起动机的电路分析;3)新型起动机;4)起动机常见故障及诊断;5)起动机试验。重点:起常规起动机的电路分析。难点:起动机常见故障及诊断。教学思路及方法设计:通过无法起动视频案例来引导学生分析起动系统电路,并引导学生运用所学的原理及学问来分析常见的起动故障

10、,讲授中辅以动画来促进教学实施。探讨、作业和思索题:探讨:桑塔纳车起动系电路分析。主要参考资料:桑塔纳修理手册桂林航天工业学院教案授课时间第4周星期1第1、2节课次1授课方式理论课试验课口习题课口实践课口其他口课时支配2授课题目(教学章、节或主题):第四章点火系统4.1传统点火系统教学目的要求:驾驭传统点火系统的组成及工作原理;了解影响二次电压的因素;熟识传统点火系统的构造。教学内容及重点、难点:1)传统点火系统的组成及工作原理;2)影响二次电压的因素;3)传统点火系统的构造。重点:传统点火系统的组成及工作原理,传统点火系统的构造。难点:传统点火系统的组成及工作原理。教学思路及方法设计:问题引

11、导:如何点火?能量/点火时刻如何限制,动画、视频助教。探讨、作业和思索题:探讨:如何点火?能量/点火时刻如何限制。主要参考资料:麻良友主编,汽车电器及电子限制系统,机械工业出版社,学校课后小结:桂林航天工业学院教案授课时间第4周星期3第3、4节课次1授课方式理论课试验课口习题课口实践课口其他口课时支配2授课题目(教学章、节或主题):第四章点火系统4.2一般电子点火系统教学目的要求:了解传统点火系统存在的问题,了解电子点火装置的优点,了解电容放电式电子点火系统;驾驭电感式电子点火系统的组成及原理。教学内容及重点、难点:传统点火系统存在的问题;电子点火装置的优点;电容放电式电子点火系统;电感式电子

12、点火系统的组成及原理。重点:电感式电子点火系统的组成及原理。难点:电感式电子点火系统的组成及原理。教学思路及方法设计:老师讲授为主,动画、视频助教,讲授主线采纳从传统到电子再到微机限制,逐步提升点火技术。探讨、作业和思索题:探讨:一般桑塔纳轿车采纳何种点火,如何实现点火的呢?主要参考资料:桑塔纳修理手册,学校网络教学资源课后小结:授课时间第5周星期1第1、2节课次1授课方式理论课试验课口习题课口实践课口其他口课时支配2授课题目(教学章、节或主题):第四章4.3微机限制电子点火系统4.4微机限制无分电器点火系统4.5点火系统的运用及检测教学目的要求:驾驭微机限制点火系统的组成;应知点火提前角的限

13、制方式;驾驭微机限制点火系统的限制内容;会分析日产丰田等车系点火系统电气原理。驾驭无分电器点火系统工作原理。了解点火系统的运用及检测。教学内容及重点、难点:D微机限制点火系统的组成;2)点火提前角的限制方式;3)微机限制点火系统的限制内容;4)日产丰田等车系点火系统;5)无分电器点火系统。重点:微机限制点火系统的组成,微机限制点火系统的限制内容。难点:日产丰田等车系点火系统,无分电器点火系统。教学思路及方法设计:问题引导:微机限制点火是如何信息获得及执行的?主要以老师讲授为主,并辅以动画、视频助教。探讨、作业和思索题:探讨:微机限制点火是如何信息获得及执行的?丰田点火电路如何分析?主要参考资料:胡光辉主编,汽车电器设备构造及检修,机械工业出版社,学校课后小结:授课时间第5周星期3第3、4节课次1授课方式理论课试验课口习题课口实践课口其他口课时支配2授课题目(教学章、节或主题):第五章仪表、照明及信号系统5.1仪表系统;5.2照明系统教学目的要求:了解仪表作用及其工作原理;驾驭照明灯的组成,前照灯的防眩目措施,会分析照明电路,了解前照灯的检验及调整。教学内容及重点、难点:D仪表作用;2)仪表的工作原理;3)照明及信号系统的组成及要求;4)照明灯的组成;5)前照灯的防眩目措施6)分析照明电路7)前照灯的检验及调整。重点:仪表的功用;照明灯的组成。难点:照明电路分析。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!