某纪检监察干部在教育整顿“检视整治”环节专题研讨会上的发言材料.docx

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1、某纪检监察干部在教育整顿“检视整治”环节专题研讨会上的发言材料纪检监察干部队伍教育整顿以来,我通过认真学习习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设重要讲话和重要指示批示精神以及各级纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议要求,积极参加主题党课、廉政教育报告会、主题党日、党小组研讨交流,观看忠诚与背叛电影、打铁必须自身硬警示教育片,以及到烈士陵园接受爱国主义教育和到廉政教育基地接受警示教育等,不仅进一步加深了对开展教育整顿重要性、针对性和必要性的认识,而且接受了刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼,增强了全身心投入教育整顿的思想政治和行动自觉。下一步,我将按照委教育整顿领导小组办公室关于做好教育

2、整顿“检视整治”环节相关工作的方案部署安排,紧盯检视整治这个要害,重点围绕六个方面、对照“六个是否”深入查摆,认真检视存在的突出问题和风险隐患,以更高的标准、更严的要求做好整改提高。一、坚持刀刃向内,围绕六个方面、对照“六个是否”精准查摆突出问题和风险隐患按照关于做好教育整顿“检视整治”环节相关工作的方案部署安排,认真学习XX书记在纪检监察干部队伍教育整顿“检视整治”环节部署会上的讲话精神,充分认识整改整治工作的重要性和艰巨性,发扬刀刃向内的自我革命精神,坚持问题导向,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等6个方面认真检视存在的

3、突出问题和行使纪检监察权力的风险隐患,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,以深查细查、真改实改的实际成效,促进自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼。对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,针对监督保障贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展等战略部署落实情况,深入查找在推进政治监督具体化精准化常态化等方面存在的问题和差距。二、突出检视重点,力求问题线索见人见事抓好检视整治,最根本的就是找准问题、解决问题。按照省、市纪委监委检视整治环节各项部署要求,我们始终强调“抓住问题就是抓住了教育整顿的要害”,不断增强问题意识,层层递进、步步深入,冲着问题去、向着难处改,不留空白、不留死

4、角,确保把情况搞清楚、把症结弄明白。在集体问题集中排查中,明确划分领导班子、综合科室、业务科室、派驻机构、巡察机构、乡镇纪委、医疗集团纪委7类主体,通过广泛征求意见、集体研究讨论、深入基层调研,系统梳理查找动态集体问题X个,深入排查纪检监察权力运行风险隐患165个,制定防控措施X条。在个人问题自查自纠中,严格对照“六个是否”“四个聚焦”等要求,及时制定个人自查事项报告表,围绕政治、责任、能力、作风等方面及利用纪检监察权谋取私利问题专项治理、网络行为等方面,细化量化14项重点内容,严格督促干部查问题找根源,严剖析明差距,把“自画像”画准画实,累计查摆动态个人问题X个。在问题线索清仓见底中,对XX

5、X以来涉及纪检监察干部的XX件XX人(其中立案X件,处分X人)问题线索进行全面起底、重新建账,落实闭环管理,逐案严肃认真复核,分析总结类型特点、背景成因,剖析深挖成案根源,严格做到紧盯线索不放、力促整改不松。目前,我县未收到新增问题线索,也无未办结案件。三、紧盯关键环节,力求整改整治高质高效检视整治的效果,直接关系到教育整顿的整体质量和效果,必须做到不偏不空、不走过场。我们紧扣纯洁思想、纯洁组织这一根本目标要求,坚持问题不解决不松劲、解决不彻底不放手,持续强化统筹协同、主导引导、系统纠治。以“一对一”谈心谈话做实思想工作,坚持问题导向,对各级干部自查发现的问题逐人逐项分析研判,深挖思想根源,明

6、确改进方向,针对性制定检视整治环节谈心谈话提纲,委主要负责人与班子成员,班子成员与各机构负责人,各机构负责人与下属干部“一对一、面对面”层层开展谈心谈话两轮次X人次,严格做到把政策讲清,把问题谈透。根据个人自查、党性分析和谈话情况,及时梳理整改措施X条,目前已整改完成X条,正在整改903条,待研究整改X条。以讲好党课、作好廉政报告统一思想认识,组织全体干部认真学习习近平总书记关于抓好纪检监察干部队伍建设的重要论述及省、市领导小组关于检视整治环节的通知要求,于6月X日在全市各县区率先组织召开教育整顿推进大会,县纪委主要负责人带头讲党课、作廉政教育报告,深入党性分析,解读宽严相济政策,鼓励干部深刻

7、体悟严管厚爱,放下思想包袱,向组织及时报告自身存在问题。以深刻剖析典型案例深化警示教育,以4个党支部为单位,组织全体干部分批分组学习全省纪检监察系统严重违纪违法干部忏悔录,重点从思想根源、情节后果、忏悔内容等方面进行剖析反思,以案为鉴、警示警觉。同时,集中选取近年来我县4名纪检监察干部违纪违法典型案例进行重点分析,用身边事教育身边人,督促干部明规矩、知敬畏、守底线。以强化督导检查检验整改成效,始终把严督细导贯穿始终,强化上下联动、左右协调、整体发力,由委领导班子带队,对检视整改情况开展常态化督导检查,着力推动解决组织不力、措施不实等工作问题40余条。特别是高度重视、认真落实市督导组反馈意见,对

8、县纪委“一把手”问题清单多次进行修改完善,严格督促各级干部主动对标对表、查缺补漏,确保问题找准找实、整改有序有力。四、严要求推进整改,推动真改实改改到位坚持把整改整治工作作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的试金石,明确整改整治责任主体、方法措施、时间进度,倒排工期,逐一销号。一是加强督促指导。在推动整改整治中,切实发挥整改协调组督促指导、协调推进职能作用,建立问题整改初核、复核、审核机制,采取提醒督促、下达督办函和催办函等方式督办,整改整治各牵头责任部门建立入账、销账纪实制度,对具体整改任务全程跟踪管理,推动整改整治任务落实。二是严把整改质量。以省市纪委督导组指出的、工作中遇到的、

9、群众反映的、调查研究发现的、典型案例暴露的问题为重点,采取单位自评、本级领导小组复评的方式,评估整改成效,防止查纠不深入、整改不彻底。对整改取得阶段性成果或完成整改的,整改协调组及时会同牵头部门、责任部门通过核实印证资料、组织实地调研等方式掌握实际情况,推动真改实改改到位。三是抓好建章立制。坚持把当下改与长久立结合起来,推动思想问题与实践问题、个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题一起解决,进一步健全从严管理机制、优化内部工作流程、健全日常管理监督制度,用“全周期管理”的理念方式,推动查漏补缺,进一步健全管思想、管工作、管作风、管纪律的全面从严管理机制,把严管严治融入日常、抓在经常,将教育整

10、顿成效转化为治理效能。五、严督导跟踪问效,卡紧压实整改压责任一是强化责任落实。班子成员、部室组负责人带头查找问题,带头思想发动,严于律己、严负其责、严管所辖,科学组织实施,按要求推进。二是强化统筹兼顾。教育整顿领导小组办公室坚持教育整顿与XXXX结合融合,齐抓共管、同步落实、相互促进,强化协调指导,促进上下融合、左右贯通,推动联动共治。三是强化督导检查。督导组重点检查自查自纠是否全面覆盖、线索核查是否有力到位、突出问题是否有效整治、政策策略是否精准落实,反馈问题、提出建议、推动整改。四是强化作风建设。坚决克服形式主义、官僚主义,防止只出题不答题、只查下级不照本级,防止以上级指出问题代替自身查找

11、问题、以班子问题代替个人问题、以业务问题代替思想问题,真正把检视整治做扎实、做彻底。尽管我们在教育整顿中做出了一些工作,但对照上级标准要求,仍然存在差距和不足。主要是:少数纪检监察干部对教育整顿目标要求、重点任务、关键环节的理解把握不够,整体推进的力度和质量还不够平衡,特别是乡镇纪委、派驻纪检监察组,对检视问题、找差距和整改存在片面模糊认识,联系工作岗位反思剖析不深刻,问题清单不具体,面上问题多,个性问题少,整改缺乏针对性,等等。下一步,我们将进一步聚焦目标任务,压紧压实各级责任,坚持边整改、边总结、边提升,推动教育整顿融入日常、抓在经常。一要持之以恒开展学习教育,把做思想政治工作贯穿教育整顿全过程。二要从严从实抓好问题检视,强化政策引导,教育干部看待教育整顿,正确对待错误问题,切实做到真检视问题,检视真问题。三要强化问题整改见效,动态调整问题清单,坚持边查边改、立行立改、严查严改,切实提高问题整改的针对性实效性。四要严格督导检查,切实发挥好教育整顿督导组作用,确保问题整改与建章立制同步推进、一体落实。五要做好结合融合,紧密结合当前省、市纪委安排部署的重要工作,深学习、实调研、抓落实,把教育整顿成果转化为正风肃纪反腐的实际成效。

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