学校2022-2023年度学校体育发展年度工作报告.docx

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1、学校2022-2023年度学校体育发展年度工作报告回顾过去一年，学校体育教育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，我校在各级教育行政部门的领导下，以学校体育工作条例为抱导，贯彻国家基础教育课程改革实验纲票精神，结合体育课标的要求，有组织，有计划地开展体育教学，科研活动。学校坚持“健康第一“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育设施和师资队伍建设,培养青少年良好的体育银炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，

2、对我校贯物落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将工作汇报如下：一、体育教学改革我校一贯把体育教育效学改革工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育效学改革工作领导小组，实行分管负责制。成立了以校长*任组长，副校长*任副组长工作领导小组，各体育教师，班主任为成员，制定学校体育成绩考评办法，对于班级体育工作进行量化，每班学期内所参加的各项体育活动按得分进行排序，并纳入最终的班级量化成绩之中，充分体现了德智体全面发展的班级管理理念。成立学校体育教育工作领导小组组织架构分工见下，组长：*,副组长：*。成员：*及各班主任。体育教育教研组组长：*,组员：*。领导小组坚持学习贯物国家有关

3、体育方面的政策和规定:制定贯物落实体育工作两个条例的规划：学校每学期都把体育列为学校正常工作内容，召开体育工作专题合议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。每学期的计划、总结、考核、评比，督促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育工作。从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。二、体育教师配备学校现有14个教学班，学生504人。校共有专业体育教师3人，兼职1人。其中本科学历3人，研究生学历1人。学历标准符合国家要求。教师平均周课时12T4节，

4、基本满足学校体育教学需要。田经专项特长教师1名，健美操专项1名。学校大力开展体育教师专业体育活动，我校体育教师发挥特长优势，组织校级体育联赛与学校田经运动会，增加学生运动兴趣。以赛代练，提高学生运动水平。学校定期组织开展体育课教研活动，促进体育教师努力提高教学水平。三、体育经费投入学校竞技体育水平的高低往往能折射出学校体育工作的品位，学校群体活动的开展是培养后备人才的沃土，学校领导对体育工作的重视则是创造优良体育教学环境的前提。体育组组建了踏板操队、开设篮球、足球、乒乓球选修，学校对训练设施、比赛等给予经费支持。本校为新建校，各场馆、器材为新配器材，体育老师服装100O元。校体育设施配齐率达到

5、100%；乒乓球桌12个，单杠，云梯等9付，设有标准的体育器材室2个，室内体育检测房1个，硬件设施基本完善。四、体育场地设施学校共1个校区。室外篮球场共4块，室内体育馆1块，排球场地共2块，足球场地1块，环形跑道400米1块；室内体质检测场1块，还有一些必要的辅助性体育器材。我校合理利用每一处空间，组织学生开展体育活动。体育器材,场地的管理有专人负责；设置有体育器材室；每学年对体育器材的数量品种，置，损耗有明确的记载。五、学生体质健康测试学校按国家学生体质健康标准（2014修版）及我校学生体质健康测试和数据上报工作实施方案的具体要求，完成本校学生体质健康测试及数据上报工作，列入本次统计的样本量

6、为495人，其中男生259名，女生236名，数据来源均属该校上报材料。2022年该校学生体质健康综合评价的优良率为31.31%,达标率为97.78%。（1）男女生总体比较；优良率为女生高于男生；达标率为女生高于男生。（2）各年级比较：优良率为小学二年级最高，为48.39%；小学一年级最低，为13.24%；达标率为小学一年级,小学二年级,小学三年级，小学五年级最高，为100%;初中一年级最低，为91.23%o与本区比较；优良率低于本区平均水平，达标率高于本区平均水平。作为新建校，没有上一年的数据，无法做比较。学生身高体重评价：学生身高体重评价：低体重率0.81%；正常体重率69.70%；超重率1

7、1.92%；肥胖率17.58%。（1）男女生总体比较：低体重率为男生高于女生；标准体重率为女生高于男生；超重率为男生高于女生；肥胖率为男生高于女生。（2）各年级比较：该校学生低体重检出率小学六年级偏高，为3.61%,肥胖检出率小学五年级偏高，为24.68%。学校应对以上学生体重的问题予以重视。（3）与本区比较：低体重率低于本区平均水平，标准体重率高于本区平均水平,超重率低于本区平均水平，肥胖率低于本区平均水平。作为新建校，没有上一年的数据，无法做比较。我校学生身体机能、素质评价：学生肺活量评价的优良率为35.96%,达标率为97.98%。（1）男女生总体比较：优良率为女生高于男生；达标率为女生高于男生。（2）各年级比较：优良率为初中一年级最高，为80.7%；小学四年级最低，为16.25%；达标率为小学一年级,小学二年级,小学四年级,初中一年级最高，为100%；小学六年级最低，为92.77%（3）与本区比较；优良率低于本区平均水平，达标率高于本区平均水平。作为新建校，没有上一年的数据，无法做比较。4.学校把因病未能参加测试学生的免予执行国家学生体质健康标准）申请表善保存，以备各查验。