教育三项督导评估自查报告.docx

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1、教化三项督导评估自查报告教化三项督导评估自查报告县人民政府教化督导室：近几年来，我乡在县委、县府和县教化主管部门的正确领导下，深化贯彻党的教化方针、政策,努力践行“三个代表重要思想，深化执行科学开展观,以办人民满意教化为宗旨，秉承“以人为本，以德治校”的办学思路，加强管理，科学指导，开创出XX乡教化事业新局面，现将我乡教化工作自查评估报告如下:一、根本概况XX乡地处会同北部边陲，与洪江区、洪江市相邻，全乡13个自然行政村，人口7410人,经济较为落后。现全乡共有中学、中心小学各1所,村小3所；乡、村农技校14所。全乡共有初级中学1所，小学4所（其中村3所）。全乡有中学教学班3个，在校生105人

2、；小学教学班11个，在校生273人。中学有教职工16人，其中专任老师14人；小学有教职工26人，其中专任老师24人。二、履行教化工作职责状况党政重教50分自查得分50我乡踊跃贯彻“在国务院领导下，地方政府负责，以县为主的农村义务教化管理体制,全面落实教化开展规划、经费支配运用、校长和老师人事管理工作以及各类教化协调开展的责任。确立科教兴乡战略，把教化列入政府的重要议事日程，在探究和制定经济社会开展规划和年度准备时，把教化工作作为根底设施的重点领域。（一）成立领导小组权值2分自查得2分1、XX乡党委书记杜鹏担当“教化三项督导工作领导小组组长，明确了杜书记作为乡教化工作第一责任人的责任。2、成立由

3、各行政村主任及学校校长为成员的“教化三项督导工作领导小组，全面实施“教化三项督导工作。各校也成立了以校长牵头、教化主任和班主任为成员的“教化三项督导工作领导小组。（二）实行目标管理权值4分自查得4分3、党委政府将教化工作纳入驻村干部和党委政府包片干部的年终目标管理制。4、将教化工作列入乡、村之间，并且签订了目标责任状。（三）召开议教会议权值4分自查得4分5、党委政府把专题议教工作制度化，党委政府领导班子每半年召开一次专题议教会议，解决教化实际困难。6、党委政府每年召开两次有村干部、学校负责人、乡镇部门负责人参加的教化工作会议。（四）建立联系学校制度权值5分自查得5分7、党委政府建立健全了党政领

4、导定点联系学校制度。8、党政领导都要深化学校，为学校排忧解难。（五）表彰和慰问老师权值7分自查得7分9、每年老师节党委政府都要召开教化表彰大会，支配专项经费表彰教化功臣和尊师重教先进单位和个人。10、党委政府关怀教职员工，每年在老师节、重阳节等都要探望慰问老师，每年不少于20次。（六）维护学校正常教学秩序权值7分自查得7分11、学校门口没有乱摆摊现象,学校四周200米内没有“三室两厅”,没有游戏室、歌舞厅、网吧接纳学生。12、没有违规和违章车辆接送学生。13、学校教学秩序正常，没有侵扰教职员工合法利益的现象。（七）捐资助学权值4分自查得4分14、党委政府踊跃发动社会捐资助学，努力改善学校办学条

5、件。今年内捐资助学累计达1万元。（）平安工作权值6分自查得6分15、建立健全了教化平安制度和责任追求制，成立了平安工作领导小组，定期进展平安隐患解除，没有发生平安事故。（九）学校布局调整权值4分自查得4分16、学校都制定了布局调整规划，并逐年完成调整与建立任务。17、调整后闲置学校运用权归学校，并且得到合理利用。（十）控控流保学权值4分自查得4分18、党委政府充溢控流保学工作，建立了“三级双线控流保学责任制。19、党委政府建立了“三级双线”控流保学责任制。学校也都有明确的控流制度，明确责任，大家齐抓共管，学生流失现象得到了有效限制。（十一）推行素养教化权值3分自查得3分20、政府没有下达升学指

6、标。21、学校没有办重点班,双休日、节假日没有补课。22、学校成立了家长学校，踊跃开展家长培训，提高家长的教化水平，形成了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。办学条件权值16分自查得15.8分遵照“以提高办学效益为目标，以集中办学为方向的原那么，合理调整教化构造和学校布局，逐步缩小学校之间的差距,促进义务教化均衡开展。（十二）校内校舍建立权值6分自查得6分23、小学占地面积5588平方米，现有建筑面积3400平方米，学校环境漂亮，生均绿化面积达6平方米以上。中学校内面积9115Itf,总建筑面积5311Itf,校内绿化面积约4740Itf。学校分教学区、办公区、生活区、运动区，布局科学合理。

7、24、小学生均校舍面积13.5m2,中学生均校舍面积51m2,小学生均宿舍面积3Itf,中学生均宿舍面积7.9；小学生均食堂建筑面积1.5Itf,中学生均食堂建筑面积2.4武。中小学都没有d级危房。（十三）教学装备权值10自查得9.8分25、试验仪器、电教设备都到达二类标准、村小到达三类标准，中小学都配有试验室、电脑室、多媒体室、体育室等，实现了“校校通。26、中学有近200米的环形跑道、小学有近150米的环形跑道。27、中小学都有符合要求的卫生器械室和保健室。28、小学藏书12652册，生均50册；中学藏书6500册，生均62册。都有符合要求的阅览室。29、中小学都配有音乐室、美术室和劳技等

8、功能室，配有特地的教学器材。开展教学效果好。30、公办幼儿园到达根本办园的标准。教化开展水平权值34分自查得34分（十四）学前教化权值6分自查得6分31、初中、小学、幼儿园班额在规定范围内。32、学前一年教化率达101%。33、三年学前教化入园率达85%o（十五）义务教化权值20分自查得20分34、小学适龄儿童入学率到达101%。35、没有三类残疾儿童，适龄儿童都入学。36、小学毕业生升入初中比例达101%o37、小学生年辍学率0.38、XX学年初中生年辍学率0.6%。39、九年义务教化完成率到达101%。40、初中毕业学业水平考试一次性全科合格率达75%o（十六）中学阶段及成人教化权值8分自

9、查得8分41、XX年初中毕业生升入中学阶段学校的比例到达92%42、中学遵照课程准备开设课程，开设了职业技术教化课。43、没有青壮年文盲。44、乡里办了一所乡农校，13个行政次村办有农校。有场地、校牌、课桌椅。45、乡里踊跃开展农村劳动力转移和农夫技术培训，效果良好，年培训率到达30%。46、对在职干部开展常常性培训，年培训率到达10%以上以上46小项自查得分101.8分三、存在的问题及下一步工作措施回忆以往工作，我乡在三项教化督导工作中做了大量细致工作，各项指标根本到达上级要求，也取得了显著的成果，但通过自查我们仍有许多的问题和缺乏：1、受整体财力的制约，教化投入空间还不够充分，教化经费还不

10、太富有。2、学校多功能育人的配套设施、信息化普及水平还标准较低，适应素养教化的整体师资队伍素养有待提高。3、教化环境有待进一步优化。学校、家庭、社会三位一体为青少年安康、生动、和谐成长开展的作用还不均衡，还没有完全形成强有力的综合教化网络和体系。4、大量的农夫外出务工，导致孩子留守在家，或交由年迈的父母看管，或寄予亲友照看，或让其独立生活，使这些未成年人缺乏必要的家庭教化，已成为一个新的社会问题。5、广袤义务教化阶段的在校学生的德育教化及控辍保学工作还任重道远。今后，我们将一如既往，统筹规划，抢抓机遇，克制万难，开拓创新，使教化各项工作稳步推动，力争使我乡教化事业全方位、快速、安康、和谐的开展，为我乡经济的振兴，为社会主义新农村建立，为构建和谐，为办人民满意的教化做出应有的奉献。