教师节的活动方案策划范文.docx

上传人:王** 文档编号:455974 上传时间:2023-08-30 格式:DOCX 页数:9 大小:21.95KB
下载 相关 举报
教师节的活动方案策划范文.docx_第1页
第1页 / 共9页
教师节的活动方案策划范文.docx_第2页
第2页 / 共9页
教师节的活动方案策划范文.docx_第3页
第3页 / 共9页
教师节的活动方案策划范文.docx_第4页
第4页 / 共9页
教师节的活动方案策划范文.docx_第5页
第5页 / 共9页
教师节的活动方案策划范文.docx_第6页
第6页 / 共9页
教师节的活动方案策划范文.docx_第7页
第7页 / 共9页
教师节的活动方案策划范文.docx_第8页
第8页 / 共9页
教师节的活动方案策划范文.docx_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教师节的活动方案策划范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师节的活动方案策划范文.docx(9页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、老师节的活动方案策划范文为了确保活动顺当进展,时时须要预先准备活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是我为大家整理的老师节的活动方案筹划范文,盼望大家宠爱。老师节的活动方案筹划范文篇1一、活动目标1.让孩子知道9月10日是老师节。造就幼儿从小敬重老师的美德。2 .幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3 .开展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和开展动手操作实力。二、活动准备1.各班主任制定本班活动内容与形式。4 .为幼儿供应相应的材料。5 .幼儿早已学会儿歌老师本领大。6 .大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈

2、妈一起制作花三、活动时间20年9月10日上午四、活动过程1.各班在晨间谈话环节中,以老师节为主题,绽开谈话活动。7 .第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。8 .说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)9 .讲解老师节的日期和第一个老师节是11015年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高老师在社会中的地位,特意确立9月10日为老师节,IIOl5年是我们老师的第一个节日,老师最终有了自己

3、的节日。10 其次节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。11A.祝福送老师:爱要大声说出来大班幼儿代表讲话B.爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。C.深情拥抱爱升华。(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。五、作品展示活动完毕后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。老师节的活动方案筹划范文篇2在老师节即将驾临之际,我校开展以下系列活动,庆祝老师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的气氛。具体活动支配如下:一、传播橱窗“夕阳红为主题传播在职老老师先进事迹,展示他们的工作实绩,呈现他们平凡、乐于

4、奉献、艰辛奋斗的杨中精神,用他们的精神来教化和感化新青老师。传播标语:三幅。初二级、初三级出一期传播画报,各班级出一期板报。二、_月_日早,举办一次特殊的老师节升旗仪式。内容包括:各班代表在校门口迎接老师入校,给老师以节日的祝福;并献花。负责人:各级主任全校师生在操场,由高一新生升国旗;高一新生诗歌朗读;表彰骨干老师等。三、老师、您辛苦了征文竞赛每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。四、老老师座谈会_月_日在小会议室举办老老师座谈会。五、诗歌朗读每级出两名老师,竞赛时间_月_日晚:,地点阶梯教室。负责人:六、新老师拜师会_月_日

5、:分在阶梯教室举办新老师拜师会。负责人:七、退休老师座谈会_月_日下午四点在三楼小会议室举办。负责人:校长办公室八、老师卡拉Ok竞赛月日下午四点在演播厅举办,每级上报三名选手,教勤两名。负责人:九、老师舞会_月_日晚_点_分在演播厅举办。负责人:老师节的活动方案筹划范文篇3一、活动目的为了让同学拥有感恩的心,在老师节驾临之际,在校内中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解老师工作的辛苦,感受到老师静默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候老师您辛苦了,并用实际行动为老师做一事。二、活动主题心递感恩卡,情暖老师节三、活动时间20_年X月日至20

6、_年X月日四、活动对象一至六年级全体学生五、活动过程1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体老师庆贺老师节。2、贺卡张张寄心语:在老师节前夕,发动全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在老师节当天亲自送出去,把对老师的敬重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。3、各班以“庆祝老师节为主题出一期黑板报。六、活动要求各班要细心准备,谨慎组织,将活动开展得绘声绘色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以到达感恩教化的目的。1、贺卡规格:卡片规格为15x20cm。2、内容:老师节感恩卡,必需出现老师的名字。3、每班征集5张。4、以绘画或剪贴方式制作,但以坚实、

7、干净、美观为原那么。5、各班贺卡请反面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。七、评比日期X月_日由_老师评审。八、嘉奖方法优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓舞。老师节的活动方案筹划范文篇4一、活动主题:岁月如歌,感念师恩二、活动目的:在一年一度的老师节即将驾临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬重的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受老师静默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。三、主办部门:院文学社四、活动对象:某高校全部在校学生五、活动时间:20_年9月10日老师节六

8、、活动内容:1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参与活动的学生贴在祝福墙上。3、征集写关于老师的文章,评比出最美的文字,颁发证书。4、传播号召:a、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位老师。c、见到老师时送上一声亲切的问候;d、让老师看到祝老师节快乐的话;e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花f、给教官买一包润喉糖,让教官爱惜好嗓子。七、活动支配:9月7日,文学

9、社社长团拟定岁月如歌,感念师恩主题活动的工作部署。由文学社组织部负责活动所须要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作9月10日,文学社传播部推出了庆祝老师节的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到传播作用。并悬挂签名祝福条幅。对文学社成员进展排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了老师节的活动状况,并且有局部成员与老师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的传播材料,9月底将全面报导老师节的具体活动。八、所需物品及支配:祝福墙海报一张(文学社组织部支配)签名条幅(提交院经费审批)内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬重的老师,老

10、师,您辛苦了!院文学社宣电脑及其传播视频(文学社组织部支配)登记统计材料(文学社组织部支配)桌椅支配(23个桌子,四个凳子)彩色卡纸(文学社组织部支配)九、活动总结由某高校高职院文学社组织部对此活动进展书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。十、未尽事宜,另行支配老师节的活动方案筹划范文篇5今年是我国第一个老师节,为进一步提倡尊师重教,提升老师素养,提高教学质量,创立一流学校,学校将在老师节期间开展一系列活动,其方案如下:一、活动主题敬重关爱老师,弘扬崇高师德。二、活动小组机构组成及职责1、组长:2、小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。3、职责:负责本次庆祝活动的

11、支配、组织、协调、准备工作。三、主要活动内容刚好间、地点、参与人员1、筹备会议。筹备会议于X月X日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参与,宣布活动方案,布置工作支配,及组织落实。2、环境布置。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴。各教室统一更换主题为老师节内容的板报。播送室定时播放老师节的内容。3、庆祝表彰会。(1)阅览室现场布置。(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信。学生会代表向老师代表献花。表彰先进。模范老师、学生代表讲话)。文艺节目。参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、学生代表等。4、学生庆祝老师节活动。组织专题班会、老师座谈会。向任课老师赠送贺卡、贺词或节日礼物。组织庆老师节字、画展览。组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生。到离退休教职工家中效劳。其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体老师发短信庆贺。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!