xx学校“清廉学校”建设实施方案2篇.docx

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1、XX学校“清廉学校”建设实施方案1为加快我校“清廉学校”建设,努力形成崇清尚廉的风气,使清廉风气渗透到学校工作的方方面面,积极培育和践行以清为美,以廉为荣的价值观,完成“清廉学校”的创建工作,特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平关于教育的重要论述为指引,落实党中央关于教育工作的重大决策部署,落细市教育工委、市教育局的具体工作要求,践行立德树人的根本任务,提升我校教育教学质量,坚持党建引领,坚持问题导向,补齐短板,抓出特色,把“清廉学校”建设和我校的“质量立校、科研兴校、特色强校”发展目标结合起来,以“不忘初心,牢记使命”主题教育为契机,推进“清廉学校”创

2、建工作深入开展。二、工作目标以“崇清尚廉”为主题,从党员、教职工、学生三个层面入手,打造清明政风,清净校风,清正教风,清新学风。加大师德师风建设力度,积极引导党员干部、教职工以身作则,把清廉从教落实到行动上。把“清廉学校”建设活动融入到校园文化建设中,多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动,努力营造“崇清尚廉”的校园文化氛围,为教育可持续发展,教师专业化发展、学生身心健康发展提供有力的支撑和保障。三、主要举措(一)建设清明政风,打造廉政公道的教育生态1、学校党组织要压紧、压实全面从严治党主体责任,把政治建设放在首位,严明政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,坚守社会主义核心价值观。2、加

3、强党员干部思想政治教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部的头脑,深入开展“不忘初心,牢记使命”的主题教育,大力弘扬“红船精神”。3、提高教育治理能力,坚持把维护教育公平、提升教育质量、保障人民群众的受教育权作为我们工作的出发点和落脚点。4、持续推进作风建设,认真贯彻落实中央八项规定精神,坚持不懈改作风、转作风,把清廉政风、教风落实落小落细。(二)营造清净校风,打造廉明公正的校园环境1、全面加强学校党组织建设,把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程,打造“党建+”育人工作机制。2、坚持正确的办学理念,坚持我校的“一训三风”,即“崇真、尚本、和谐、奋进”的校训,“诚实、守纪、勤

4、奋、坚毅”的校风,“敬业、爱生、启智、创新”的教风,“勤学、善思、严谨、灵活”的学风。3、加快构建依法治校体系,完善学校章程建设,深化“阳光校园”建设(阳光招生、阳光聘任、阳光考核等),健全学校内部管理制度,加强对廉洁风险的排查。4、不断改善学校的管理和服务,以“精准服务”服务于“精准教学”和“精准管理”,提高我校的办学水平。5、推动校园“清廉文化”,努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中,使“清廉文化”走进课堂、浸润校园、滋养心灵。(三)建设清正教风,打造廉洁公直的教师形象。学校要把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准,全面营造清正教风。引导教师牢记人民教

5、师的神圣职责,忠诚于教育事业,不断加强自身建设,不断提高道德修养、业务素质、教学水平;完善教师学习和培训机制,加强法治教育,全面提高教师依法执教的意识和能力;引导教师规范自身言行,自觉维护教师清廉形象,使清廉教风成为无声的教育;完善教师管理机制,在教师评价考核和使用聘任中,实行违反师德“一票否决制”;落实尊师重教机制,对教师多一些倾听、多一些关心、多一些尊重,努力解决好教师的实际生活困难,让教师全身心投入工作中。(四)培育清新学风,打造廉善公平的育人氛围加强立德树人,坚持德育为先,不断加强和改进学生的思想政治教育,把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程,使清廉理念

6、入耳、入脑、入心、入行;严格学业管理,对标教学,提高质量;优化学生服务,继续健全学生资助制度,关爱弱势群体,鼓励学生开展各种科学实验和创新。四、工作保障1、加强统筹领导,成立我校“清廉学校”建设工作领导小组组长:副组长:成员:2、严格责任落实,认真履行“一岗双责”,把清廉学校建设列入重要的议事日程,定期召开专题工作会议,把握进展,分析不足,及时改进。3、强化检查考核。对“清廉学校”建设中出现的问题,要“抓早抓小抓清廉”;对工作不到位、不尽责的,要及时提醒,限期整改;对违反师德等问题,要完善查处和惩治机制。4、强化宣传引导,营造良好氛围。利用教师会、校园广播、宣传橱窗、公众号等渠道,大力宣传“清

7、廉学校”创建工作,和清廉典型,调动广大师生共同参与“清廉学校”建设的积极性、主动性和创造性XX学校“清廉学校”建设实施方案220xx年为XXX区教育“清廉学校、清廉机关”建设年,我校认真学习系统党委关于纵深推进“清廉学校、清廉机关”建设实施方案文件精神,结合我校实际情况,特制定“清廉学校”建设实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕新时代党的建设总要求,加强党对教育的全面领导,高度重视全面从严治党主体责任的落实,坚持标本兼治、统筹推进,强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉。通过纵深推进“清廉学校”建设,不断推进我校党风政风、教风学风建设,构建

8、风清气正的政治生态和清廉高效的育人环境。二、主要目标全面实施清廉学校建设计划,落实落细清廉学校建设标准化、项目化、常态化的工作部署,扎实推进全面从严治党向纵深发展、推动清廉思想、清廉制度、清廉规则、清廉纪律、清廉文化深度融入学校,努力建设清朗行风、清明政风、清净校风、清正教风、清新学风,坚决把立德树人根本任务落实好,努力培养新一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、重点工作(一)强化党建引领,打造行风清朗的教育生态1 .全面加强党对学校工作的领导。全面推行党组织领导下的校长负责制,健全学校党组织与行政班子议事决策制度,履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。

9、修改和完善党建责任清单,制定学校党组织议事规则,贯彻民主集中制,做到依法决策、民主决策、科学决策。坚决执行中小学校(幼儿园)“三重一大”事项集体决策制度(试行),严格落实校长“五不直接分管”和“末位表态”制度,突出党支部的政治功能,全面推进党建+互联网融合、党建+教育教学融合、党建+学校改革发展融合、党建+服务融合,不断提高学校党建水平。2 .坚持正确的政治方向和办学理念。坚持中国特色社会主义办学方向,端正办学理念,把立德树人贯穿于教育的全过程,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节。加强和改进学校的思想政治工作,严格课堂教学和文化宣传阵地的管理,确保学校办学的正确方向。坚持以人

10、为本、教育公平,大力发展素质教育,坚决纠正片面追求升学率的做法,促进学生身心健康发展。深化课程改革,积极培育学校办学特色和优势,办好每一所学校。(二)强化学校治理,打造政风清明的管理体系L全面落实“一岗双责”。以推行党风廉政建设责任报告为抓手,推动党支部主体责任、支部书记第一责任、班子成员“一岗双责”一体化落实。建立党建和党风廉政建设例会制度,总结分析清廉教育、清廉学校建设工作,研究部署下一阶段工作。深入推进党风廉政建设,制定全面从严治党责任清单和问题清单,压紧管党治党责任。充分运用好“四种形态”,尤其是第一种形态,抓早抓小,把纪律挺在前面。3 .推进全面依法治校。进一步落实学校依法治校主体责

11、任,完善学校章程建设,确保学校依法按章程自主办学。健全学校行政管理组织架构及运行机构、重大事项决策机制和民主,监督机制。加强对学校信息公开的指导和监督,不断提高校务公开制度化、标准化、规范化、信息化水平。畅通学生、教职工民主管理的渠道,促进学校自我管理、自我发展、自我约束。4 .加强重点领域和“小微”权利的监管。不折不扣执行中央“八项规定”精神,切实加强办学治校过程中关键领域、重点环节的管理。抓好关键领域、重点环节和关键少数,建立健全小微权力清单和办学行为负面清单,完善内控体系,精准排查存在微小权力的廉政风险,加强对物资采购、教育资助资金、校外捐赠资金、基建工程、选人用人、评优评先、招生考试、

12、职称评定等关键领域的廉政风险防控。要加大监督执纪问责力度,做到有责必问、问责必严,保持纪律审查高压态势。(三)强化廉洁教育,打造“清廉学校”。1 .实施清净校风建设工程。(1)认真领会党的全面领导的深刻内涵,把党对教育的领导落实到党对学校一切工作的全面领导上。以提升组织力为重点,突出政治功能,把学校党组织建设成为坚强的政治核心战斗堡垒。(2)着力推进党建与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合。加强和改进学校党建工作的意见,充分发挥党员教师的先锋模范作用。(3)健全以中国共产党章程为统领的现代学校制度,制定班子成员“一岗双责”履职清单,建立健全责任压力传导机制,压实主体责任落地。严肃

13、党内政治生活,把清廉教育纳入“三会一课”,强化党员政治规矩和清廉意识。规范各类评审和奖惩制度,让奖惩体现公平正义。(4)建立健全内部控制制度,加强对廉洁风险的排查。完善对重点领域关键环节的管理,进一步健全招生考试、职务评聘、人才引进、干部选拔、经费使用、物资采购、基建后勤等方面的管理制度和程序办法。2 .实施清正教风建设工程.教师的道德、才学、作风、素养、治教状况是清廉校风的重要体现,也是打造清廉教育的主体力量。要把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准,全面营造清正教风。全面推进师德养成教育。突出全员全方位全过程师德养成,引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责,不断增强廉洁从教、服

14、务学生的思想意识,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。(2)自觉维护教师清廉形象。引导广大教师规范自身言行,以深化课程改革为契机,进一步孕育民主、开放、科学、平等的课堂文化。严守课堂讲授纪律,严守职业道德规范,严守学术道德诚信。做到“五不”:不接受家长宴请、不收受家长礼物、不参与有偿补课、不到校外培训机构兼职从事教学辅导、不利用家长谋取私利。3 .实施清新学风建设工程。学风是学校的灵魂,是诚信与清廉的集中体现。要把社会主义核心价值观融入国民教育,推动广大学生按照清廉的标准、诚信的态度、创新的精神投入学习,培育优良学风。加强立德树人。坚持德育为先,要不断加强和改进

15、学生思想政治教育,落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进教案、进学生头脑。把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程,使清廉理念入耳、入脑、入心。加强学生日常行为规范的培养和教育,养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。(2)强化关爱学生。坚持教育管理与服务相结合,不断在提高教育教学秩序管理和生活服务水平上下功夫,学校管理工作要有耐心、细心,更要有爱心,真正做到理解学生、包容学生和善待学生。进一步健全贫困家庭学生资助制度、学生心理健康教育及援助机制、学生申诉机制等,更加关爱弱势群体,将服务贯穿学生成长发展全过程。(3)加强学生学业诚信教育和管理,做到不说谎、不抄袭、不作弊。严格学业要求,严格考试管理,严肃处理考试作弊行为。

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