研究性学习活动活动及评价表(正表).docx

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1、白银市第八中学研究性学习活动级高年级班课题名称:主导课课题组长课题组成员：指导教师：填表说明：1开题报告一式两份，一份交教科室，一份交指导老师;2 .报告一律用蓝色或者黑色钢笔填写；3 .字迹要求端正、清晰，不得随意涂改；4 .建议按以上格式使用电脑打印。研究性学习课题开题报告课题名称主导课程课题组组长指导教师开题时间课姓名班级分工题组成员及分工研究背景:研究的目的与意义（为什么研究）:研究的内容（研究什么）:研究方法：研究课题计划（研究分哪几个阶段进行，时间如何分配，负责人是谁，采取那些研究方法或者手段等）：预期研究成果（论文、调查报告、制作模型、实验报告等及完成时间）:指导教师意见（主要对

2、课题的可行性、特色、研究价值等进行简要评述）:指导教师签名（签章）：年月日学校审核意见：时间地点成员活动内容（目的、方式、过程）:活动体味或者收获:指导教师意见:时间地点成员活动内容（目的、方式、过程）：活动体味或者收获:指导教师意见:结题时间课题研究过程概述:课题的主要成果及形式:课题成果的主要内容概述:指导教师意见:指导教师签字（章）：课题结题报告白银市第八中学研究性学习活动评价表注1：成绩分为四个等级：等（出色完成份担的任务，起到了骨干作用）；B等（比较圆满地完成为了分担的任务）；C等（能够参加并完成自己分工的任务）；D等（参加活动不积极或者没有完成课题组交给的任务，将不给研究性学习合格学分）。注2：每一个课题组中，获A等的同学原则上不超过二名。注3:每一个课题获3个学分。论文页