小学消防灭火应急疏散完整预案.docx

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1、小学消防灭火应急疏散完整预案一、组织机构(一)指挥部及其职责:学校成立灭火和应急疏散指挥部,校长*任总指挥,副校长*任副总指挥。主要职责如下:1.平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练;2、战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段,协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;3、配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。(二)指挥部下设各成员组,由教师组成,主要职责如下:1、灭火组:*负责(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)了解学校内楼房装修材料的性质;(3)了解学校所有消防设施的放置地点;(4)了解消防设备(消火栓、灭火器、泵房等)的保养维护与操作方法

2、;(5)了解火的走势;(6)清楚指定的逃生路线。2、警戒组:*负责(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)当某地发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场;(4)阻止歹徒趁火打劫。3、拆卸组:*负责1)负责拆除所有障碍物的人员:(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)了解学校内楼房装饰材料的性质;(3)了解火的走势;(4)清楚指定的逃生路线。4、负责水源疏导的人员:*负责(1)了解水源与抽水马达开关所在;(2)了解水压状况;(3)平时经常检查通水管道,防止堵塞;(4)清楚指定的逃生路线。5、负责电源截断的人员:*(1)了解电源及各路开关路

3、线;(2)清楚指定的逃生路线。6、救护组:*负责(1)应接受紧急救护的工作;(2)应配备急救箱;(3)应了解一般药物的使用;(4)清楚指定的逃生路线。7、疏散组:*负责(1)了解学校报警设施和广播所在地;(2)了解学校内楼房装修材料的性质;(3)清楚学校所有消防设施的放置地点;(4)了解消防设备的保养维护与操作方法;(5)了解火的走势;(6)清楚指定的逃生路线。二、报警1.原则:报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线电话向火警119台和校长、副校长报警。2、报火警时要做到:(1)沉着镇定,不要打错电话,延误时间。(2)讲清着火单位的名称地址,如哪个部门,什么位置和什么明显标志

4、。(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。(4)报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。(5)报警时,应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。三、抢救人员和疏散物资发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第-,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要彳壬务。火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不同时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在

5、出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。火场救人方法,应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,弓I导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水源均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告

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