黄焕嘉第六模块优良品德学习的分享报告.docx

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1、黄焕嘉第六模块优良品德学习的分享报告2018级小学教育专业一、尝试新事物新技能1.依据与原则：在现实中迫于种种原因，我们总是有很多想尝试的事物却不能去尝试。现在去努力地尝试新事物，体验全新的感觉，获得新的理解。从而我们既能获得新技能，又能使得自己对于不同事物的“理解力”更强。2 .实施安排：该活动计划在本学期内的某一个月内完成。一个月按四周来计算。每周需要首先仔细思考要尝试的事物或技能。第一周完成一件，若未完成下周继续完成。每周完成后需要撰写行动反思日志，最后问问自己在尝试与接触中自己获得了什么？3 .反思日志:尝试的事情时间过程我对这件事物的新理解和体会转魔方4.04第一周4.11第二周4.

2、18第三周先学转一面再学转两面转三面发现其实转魔方不 难，不过要记忆公式。 死记公式肯定可以复 原，不过加点理解的 话，才能复原的更快。 教师要保持好奇心， 积极接触学生接触的 事物，能更好的和学 生相处。最后转六面然后改变复原步骤，先复原底面十字，再复原一面半，再复原顶层，再复原六名。通过减少步骤，和记忆高级公式，达到更快的复原速度。待续a二、从书中学习美德1.依据与原则：“书是人类进步的阶梯”，这是著名文学家高尔基的名言。这句话的确很有道理。书在人类的文明史上发挥了不可替代的重要作用。书籍记载了人类的历史，记载了所有人类的新发现，记载了所有人类的梦想，记载了古今历代所积累的知识。或许一本书

3、刻画了一个个实实在在的任务形象，又或许一本书里面蕴含着人生哲理，又或许书中赞美提倡某种美德。基于此，我认为从书中学习美德，十分可取。2.实施安排：该活动在实施的第一周需要做的事情：寻找要赏读的好书，了解这本书的作者以及创作背景等等。然后先用一周时间略读一遍，再用两周时间细读一遍，发现书中所涉及提倡的美德该活动计划在本学期内，每月的第四周末坚持践行这月书中所提倡的优良品德，并撰写反思日志。3.反思日志:阅读书目时间深刻片段学习体会三体未达时间三、坚持养成一个好习惯1.依据与原则:人们常说:“一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁掉一个人人们还说:“养成一个好习惯需要几个月，还有可能十几年，可

4、是养成一个坏习惯需要几天，很有可能十几秒就养成了可见养成好习惯的重要性，并且在坚持养成好习惯的过程中,还可以锻炼我们的“坚持”以及我们的自制力。2.实施安排：该活动计划在本学期内的某一个月内完成。一个月按四周来计算,第一周每个人要先观察自己身边的人有什么好习惯值得学习，利用各种方法确定下来一种自己要养成的好习惯，然后用一个月的时间来坚持实施。每周完成行动反思日志。3.反思日志:好习惯时间现阶段遇到的困难未来计划如何解决收获与反思早起4.04第一周无无这周我观察到我父亲一直都坚持早起，为此我要努力养成早起的习惯，每天早上7点钟准时起床，为此我定下了两个闹钟，一个6点50分，一个7点。4.11第二周熬夜一天，明天就起不来了尽量避免熬夜这周7天我早起了4天，还是可以的，不过我发现要是有一天熬夜，那天的明天就很难早起了。4.18第三周把手机放到远离床的位置，需要离开床才能关掉闹钟这周7天我早起了6天,赞！为了避免熬夜，我还提前完成了一些作业，这样子就不用赶作业了。因此，我还吃到了我喜欢的早餐！赖床（放个之前拍的图，忘记拍早餐了）待续