第二节调查表调查法.docx
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1、第二节调查表调查法在调查研究过程中,常常需要了解与掌握一些数据方面的资料,为了使各种各类的数据一目了然,调查者一般事先要编制出包含了需要了解的数据项目的表格,这样的表格就是调查表。如“学龄儿童入学人数调查表”、“小学教师学历调查表”等。各级行政管理部门所进行的统计报表有很大一部分就是属于这里所描述的调查表范畴。采用调查表调查和采用问卷调查一样,都是调查人员用书面形式收集资料的一种手段,但调查表调查又与问卷调查和其它方式的调查有着一定的区别,体现出自己的特点和优势。一、调查表调查的基本特点1 .调查的范围涵盖较广,调查对象可大至一个或多个国家、一个或多个行业,例如,联合国教科文组织所进行的各国中
2、小学生师比调查;小至一个家庭、一个小组,甚至可以是一个人,例如,个人基本情况调查表。2 .调查内容侧重于事实资料的收集,包括某个地区或教育群体的教育概况、教育发展的历史、现状和规划,以及某一教育现象的状况等方面的基本数据资料。例如,学生入学情况,学校教师队伍状况,教育投资和使用状况,教学设备购置、使用情况等。3 .调查表必须由被调查群体有关承办人依据实际情况如实进行填写,因此具有较高的可靠性。4 .调查表避免了繁琐的文字陈述,对调查对象的表述简明易懂,所反映的事实也更多地是通过精炼的数据来完成,而且各个调查项目之间的内在关系也能清楚地反映出来,因此,便于研究人员对数据进行统计分析,也便于对不同
3、的调查对象进行比较分析。二、调查表的种类及构成要素(一)调查表的种类根据调查对象分类标志的多少,可以将调查表分为单项表(或单一表)和多项表(或一览表)。1 .单项表在一张表上只列出一个调查事项的调查表称为单项表。如,表5-1就只是针对中学教师的学历这一单一事项进行调查。表5-12004年底县(市)高中教师学历状况调查表填表单位:填表人:填表时间:年月日教师总数研究生及以上大学本科大学专科高中及以下人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比注:表中所统计的必须是在册的正式教师2 .一览表一览表则是指在一张表上列出两个或两个以上调查事项的调查表。如,表5-2就是针对教师的年龄、学历、性别三个事项而进
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