中小学校（园）长管理能力提升培训班个人感悟.docx

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1、中小学校（园）长管理能力提升培训班个人感悟2023年1月31日，我有幸参加了县教体育局组织的中小学校（园）长管理能力提升培训班的学习，作为小学校长我认真聆听了来自XX师范大学X教授以及XX学院X两位专家、老师的讲课，受益非浅。我领悟到作为一名新时期的校长应有的新担当、新理念、新思想。以下就我的学习认识谈一下心得体会。一、通过学习深刻的认识到对校长职位的理解校长是学校的领导者，决策者和管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。作为一校之长，要领导好一所学校，就要有时代的眼光，社会的良知，正确的理念，独到的见解，坚韧的品格，广阔的胸怀。作为一校之长，要领导好一

2、所学校，领导者的风格对师生有不同的影响力，会产生不同的结果。这样就要校长有正确的理念，勤恳的工作作风，踏实立足自己的岗位，并起到模范表率的作用。时代在发展，科技手段也在进步，生活节奏在不断加快，人们在参与社会活动中，都有着不同的社会经历和认知，避免不了与外界打交道以及其他事务的交集。对于学校而言要面对一个课题，不但要树立良好的自我形象，有担当，有胆识，还要有责任和智慧。我们教育人必须做到这一点，坚持正确的舆论导向，就是我们的初心和使命。二、通过培训深刻领悟到建设好师资队伍极为关键正如王局长在开班时所讲，履职尽责，有为有位，“先有名师，才有名校”。教师在学生中起着直接表率的作用，教师只要有先进教

3、育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋，跨过广阔的宇宙。对于教师队伍来说，要想使教师富于时代精神、创新精神的人，作为一名校长，首先要激发教师的爱生敬业精神。对于学生而言学校既要教书更要育人。教师是人类文化和科学知识的传播者。过去，人们常说：“要给学生一碗水，自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水，而必须要有源源不断的长流水。知识的日新月异，要求教师必须树立终身学习的观念，教师发展的希望在于教师的终身学习。新的时代、新的终身教育的发展趋势和新的教育教学改革，教师专业化成长的实践中，都对教师终身学习提出了迫切要求。作为教育人，不但要让学生学好，我们的教师队伍也要提升，

4、教学理念也要与时俱进。只有通过学习，学好，学会，学懂，学通，才是提升XX学校优秀办学品质的唯一出路。三、通过讲座深刻的体会到提升中小学校（园）长管理能力管理的紧迫性和重要性。张教授在学校管理基本功讲座中，深入浅出的讲解了管理的本质，管和理的关系等内容中，使我更加确定校园管理要以人本关爱为核心。学校管理的目的是为了塑造人，发展人，提升人，所以在学校的管理活动中要关爱人、尊重人、宽容人、激励人，只有这样才能把学校一步步带到更高的层次。从时间维度来看，我们实现第二个百年奋斗目标必须把好教育第一关，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。总之，两天的培训给予了我很多的启发和思考，在今后的工作实践中要加倍努力，辛勤工作，营造我们XX爱满校园的氛围。