小学庆祝六一儿童节暨一年级新队员入队活动方案.docx

上传人:王** 文档编号:432010 上传时间:2023-08-24 格式:DOCX 页数:5 大小:19.16KB
下载 相关 举报
小学庆祝六一儿童节暨一年级新队员入队活动方案.docx_第1页
第1页 / 共5页
小学庆祝六一儿童节暨一年级新队员入队活动方案.docx_第2页
第2页 / 共5页
小学庆祝六一儿童节暨一年级新队员入队活动方案.docx_第3页
第3页 / 共5页
小学庆祝六一儿童节暨一年级新队员入队活动方案.docx_第4页
第4页 / 共5页
小学庆祝六一儿童节暨一年级新队员入队活动方案.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学庆祝六一儿童节暨一年级新队员入队活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学庆祝六一儿童节暨一年级新队员入队活动方案.docx(5页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、小学庆祝六一儿童节暨一年级新队员入队活动方案一、指导思想:通过开展庆祝“六一”系列丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。二、活动主题:童心飞扬,喜迎二十大三、活动时间:2022年6月1日(16周3)早上四、活动服装:入队时,一年级全体穿短袖礼服。其他年级学生穿自己喜欢的衣服。五、活动地点、人员:学校体育馆、全体师生六、具体安排(一)【童心向党,星星火炬指引我前进年级新队员入队】1、活动时间:8:30-9:302、活动形式:学校体育馆进行3、入队前期准备:(1)一年级推选一名学生代表负责新队员代表发言。(2)

2、一年级各班提前选好1名中队长负责接授予队旗。4、当日活动内容:(1)仪式开始;(2)出旗;(4)校长作活动致辞;(5)宣读决定和宣布新队员名单;(6)辅导员为新队员授红领巾;(7)宣誓;(8)为新建中队授中队旗;(9)为新建中队聘请中队辅导员;(10)新队员发言;(二)【强国有我喜迎二十大一一表演、拉歌1、活动时间:9:40-11:002、活动形式:学校体育馆进行3、活动前期准备:(1)各班利用课余时间进行红歌(歌曲中的一段)练习。(2)舞蹈队、器乐队、二(1)班汇报表演准备。4、当日活动内容:(1)舞蹈队暖场舞蹈(2)二年(1)班音基汇报演出(3)器乐队汇报演出(4)舞蹈队汇报演出(5)青年

3、教师表演节目:小人舞(6)年级红歌拉歌(7)呼号;(9)仪式结束;(三)【童心飞扬,快乐六游园活动、班级联欢会】1、14:00-15:30游园活动,活动安排请见下表。2、15:40-17:00班级联欢会,各班策划。七、游园活动游戏活项目项目动负责项目一:快乐运球区老师游戏规则:参赛者要将拿到的乒乓域球从第一个杯子吹到第五个杯子,项目一:快要一个一个吹至杯子内,球不可以体育乐运球跳过杯子或滑落至桌子上。球跳过项目二:同杯子或滑落桌子上即为游戏失败。馆心协力只有一次机会,失败后要重新排队。耘项目三:扣成功者可以获得一份奖品。趣球大师项目二:同心协力空项口四:夹游戏规则:两人为一组,背对背,夹间豆子

4、着足球从起点运到终点,两组同时队项目五:报比赛,最快的两组为胜利,成功者每部纸风暴人可以获得一份奖品。室项目三:扣球大师对项目六:滚游戏规则:每人有一次机会,一共5开瓶子挑战个球,用羽毛球拍打球,将羽毛球打位置入指定的位置,中了3个球以上为成功,成功者可以获得一份奖品。项目四:夹豆子游戏规则:在盘子里装了红豆和绿豆,两人为一组,在2分钟之内将绿豆夹到自己的杯子里,夹得多的同学为胜方,成功者可以获得一份奖品。项目五:报纸风暴游戏规则:每人胸前顶着一张报纸,不借助任何工具,凭借着向前冲的阻力,防止报纸掉下去,最快完成任务的学生为胜利。成功者可以获得一份奖品。项目六:滚瓶子挑战游戏规则:每人有一次机会,滚动可乐瓶,可乐在哪张牌停下,翻开牌有惊喜(有礼品奖励或无),对照卡片可以获得对应奖品。项目七:二人三足小广场项目七:二人三足项目八:袋鼠跳游戏规则:用绳子将两名同学的脚绑起来,喊着口号向终点前进,步调一致,三组为一轮。赢的那一组同学可以获得奖品。项目八:袋鼠跳游戏规则:五名同学为一组,用手拉着袋子把手,向前跳跃。最先到达终点的同学为胜利,胜利的同学获得一份奖品。八、分工(一)护旗队训练:音乐老师张三(二)音乐控制、主持培训:音乐老师张四(三)摄影、摄像:美术老师+班主任(四)物资、新闻稿、活动奖品:辅导员(五)场地布置、体育器材:体育老师张五

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!