湖北经济学院班主任工作考核自评表.docx

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1、湖北经济学院班主任工作考核自评表（2014-2015学年）院系：班主任姓名：所带班级：所带学生人数:考核指标考核内容分值自评得分思想教育工作1、结合学生特点，组织学生开展政治理论学习、思想政治教育和安全纪律教育及文体活动，教育重点突出效果良好。2、具有创新意识，善于创新学生思想政治教育工作理念、方法与手段，研究运用多种新的工作载体，开展丰富多彩的教育活动，成效显著。3、及时了解学生思想动态和心理状态，关注学生中的热点难点问题并及时加以解决。25专业报导工作1、在学生的学业指导、就业指导、职业生涯规划、学风建设方面有创新的方法和途径，效果显著。2、所带班级学生学习目的明确，学习气氛浓厚，考勤制度

2、严格，旷课率低。3、成立学习小组，开展各种学习帮扶和科技学术活动，培养学生综合能力，培养优良学风。4、注重学生创新能力的培养，指导学生开展课外科技活动。5、学业预警工作及时有效，配合专业教师做好学生学业指导工作。25日常工作1、认真做好每周晚讲评工作。2、每学期开学笫一周，指导班委、团支部做好班级工作计划，提出预期达到目标；班团干部选拔任用符合有关要求，班委、团支部班子之间、学生干部之间团结协调，工作参与度高，工作分工明确，在学生中威信高，工作成果明显。3、认真做好学生奖助、练测、档案、鉴定等工作。4、学生教育管理工作中做到公平合理，坚持原则。5、在各种奖助工作中做到公开、透明，不送人情分。25安全稳定工作1、工作积极主动，经常深入学生寝室检查晚归、不归以及使用大功率电器等情况。2、工作到位，能及时掌握学生思想状况，解决学生学习、生活、交友、择业、心理健康等方面遇到的问题与困难。3、坚守岗位，在学生需求时能得见其人。4.及时了解掌握和妥善处理学生各类突发事件，并及时向有关部门反映。5、学生各种违纪问题不累积，学生违法乱纪问题少。25合计100