大班毕业典礼主题的策划方案范本.docx

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1、大班毕业典礼主题的策划方案范本为了保障事情或工作顺当进展，往往须要预先制定好方案，一份好的方案必需会留意受众的参与性及互动性。写方案须要留意哪些格式呢?下面我给大家整理了大班毕业典礼主题的筹划方案范本，盼望大家宠爱！大班毕业典礼主题的筹划方案范本1一、活动时间20_年_月一日二、活动地点幼儿园前操场三、活动人员幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。四、活动准备1、担当毕业典礼的主持人。2、邀请个别家长参与并发言。3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。4、准备毕业表演的节目。5、布置毕业会场。五、活动目标1、以游戏的形式表达自己对道别老师和同伴的情感，感受活动的快乐气氛。2、享受集体表

2、演的乐趣，体验长大的快乐。3、欣赏同年级的表演，增进与好挚友的互动关系，让每一个孩子心中留下恒久难忘的回忆。六、活动流程1、园长致辞2、家长代表致辞3、老师代表致辞4、幼儿代表发言5、幼儿朗读毕业诗6、表演及游戏才艺才艺一：爵士舞游戏游戏一：临危不乱玩法每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。规那么：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下承受惩罚。全部过关的赐予嘉奖。才艺二：英语律动游

3、戏二：争分夺秒参与人数由一名家长，一名幼儿组成一组。道具：放满水的脸盆、管筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从梦筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏完毕，家长那么负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的等筐中，计时为1分钟,看哪组的进的多，哪组获胜。才艺三：我的幻想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，老师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨

4、声起，老师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。七、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。大班毕业典礼主题的筹划方案范本2一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一奇妙而难忘的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的时机，帮助他们英勇地迎接挑战,激发他们的思索力、缔造力，使他们不断地克制困难并体验成功的喜悦，3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。二、活动准备1、各毕业班依据工

5、程内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料（在六月二十二日检查）、。2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗）、。要求每个幼儿有时机参与活动。3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成,由一负责召集人员布置）、。4、由老师和小挚友担当主持人。5、给幼儿扮装，穿好演出服装。6、邀请毕业生的家长参与活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）、。三、活动时间六月二十九日四、活动过程（一）、主持人致辞。（二）、园长致辞。（三）、家长代表发言。（

6、四）、小挚友代表发言。（五）、老师代表讲话（六）、游戏和才艺表演1、表演（1）、集体唱毕业歌（2）、儿歌联读表演（由老师负责组织）（3）、拍球表演（由老师负责组织）（4）、歌曲联唱表演（由老师负责组织）（5）、识字游戏（由老师负责组织）（6）、跳绳表演（由老师负责组织）要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目须要;依据节目的须要配有必需的背景和表演用的道具。2、智力大冲浪智力题抢答各班选派出5名幼儿参与竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答，每答对一题给1分。（竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定，竞赛时所用道具由老师负责）、3、幼儿故事续编

7、请每班派出一名幼儿依据给定的线索进展故事续编，然后依据幼儿续编状况打分。4、集体朗读毕业诗5、依据各班幼儿得分状况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。大班毕业典礼主题的筹划方案范本3一、活动目的1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。2、通过毕业典礼，让孩子懂得感谢父母的培育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反应与回报。表达道别老师和同伴的情感。3、各个节目要紧紧围绕绿色踪迹.童心飞扬的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式表达、凸显出成长的过程、踪迹、感悟、成果等等。4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增加幼儿入小学的愿望。二、活动支配活动时间：20_年_月_日。活动地点：_。活动人员：园长、老师、大班

8、、大大班全体幼儿及其幼儿家长。三、活动准备1、音响、麦克风一个。2、准备入场乐维也纳的浪漫，颁发毕业证书音乐拉德斯基进展曲。3、背景布置：（横幅：_幼儿园第一届大大班毕业典礼）。4、场地效果图与布置支配：酒店入口横幅内容：幼儿园毕业典礼。拱门：幼儿园大大班毕业典礼。背景图主题：绿色踪迹童心飞扬。副标题：幼儿园大大班毕业典礼。5、准备毕业相册及证书。6、幼儿礼物：存钱罐。7、节目单（供应给演出班级的老师）平凡A4纸打印各园一张。8、选定典礼主持人（大大二班老师及幼儿四名）。9、邀请出席领导。10、场地联系：L月中旬确定）。11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、老师代表发言稿、幼儿代表发言稿

9、。12、摄像、摄影人员支配。四、活动留意事项1、带足吸管，口红等补充扮装。2、入口处请支配人员站岗。3、做好幼儿园平安带着工作。五、活动流程1、幼儿入场放音乐维也纳的浪漫。2、主持人讲话：（主持人上场音乐）。3、观看毕业班成长电子相册L主任负责）制作。3、介绍嘉宾。4、园长致词。5、家长代表讲话。6、大大班老师代表寄语。7、家长赠送锦旗。8、幼儿代表发言。9、汇报演出。10、朗读毕业诗（大大班乂放音乐轻音乐）。11、颁发毕业证书、相册（园长）（放音乐拉德斯基进展曲）o12、演唱幼儿毕业感恩歌曲感谢、老师亲妈妈亲。13、活动完毕整理工作。大班毕业典礼主题的筹划方案范本4一、活动目的：中心幼儿园首

10、届大班幼儿即将毕业，为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这奇妙又难忘的时刻，给全园的孩子供应一个充分展示自我的平台，让孩子感受成功与快乐，同时表达中心幼儿园为孩子的终身开展打下坚实的根底的办园理念以及人格造就及养成教化、艺术教化的办园特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。二、组委会成员：负责人：筹划：后勤效劳：平安保障：三、活动时间及地点：时间：20_年_月_曰地点：_歌剧院四、邀请领导、嘉宾：镇党委领导、镇教化办领导、幼儿园园长五、具体人员分工：1、总指挥：2、总监:3、舞台监视：4、舞美、灯光：5、音响：6、摄影：7、主持：8、道具：六、活动程序：（一）开场舞蹈摇篮（二）领导致辞

11、（镇教化办王锦琴副主任）（三）园长讲话（中心幼儿园周丹园长）（四）文艺表演七、活动准备：1、服装道具2、音乐3、环境布置4、家长工作5、主持词6、具体时间支配大班毕业典礼主题的筹划方案范本5一、活动目的：1、表达道别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。二、活动时间：20_年6月30日晚6：30-8：00三、活动地点：幼儿园操场四、活动人员：大班全体幼儿、家长及全园老师五、活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册六、活动流程：1、主持人讲话（老师：）（幼儿：）童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年头，也是很多人长大成人之后，回头

12、眷恋不已的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将道别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦!、“祝大家快快长大!、“祝小挚友不要长得太胖!、盼望大家不要变成近视眼!、祝大家健安康康，有奇妙的每一天!小挚友的童心童语看似比拟平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与激扬的脚步。这样他们才能心怀恒久的华蜜，去纵览令人惊异的人间风景。2、节目表演：舞蹈一一浪漫樱花（表演者：大一班小挚友）那么，此时此刻就请欣赏：由大一班小挚友给大家带来的第

13、一道风景舞蹈一一浪漫樱花。大家欢送！3、家长寄语：大一班妈妈欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那此时此刻，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班妈妈4、游戏：击鼓传花游戏玩法及规那么：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小挚友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者起先游戏接着。5、节目表演：武术一一男儿当自强（表演者：大二班小挚友）游戏规那么:五位小挚友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说起先童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节起先走,再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰出局

14、领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏接着执行,每组玩三遍。6、小挚友寄语：大二班小挚友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧！刚刚我们的妈妈代表说了心里话，那我们小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小桂挚友想说些什么吧!7、游戏：抢凳子游戏规那么:五位小挚友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说起先童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节起先走,再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏接着执行,每组玩三遍。8、节目表演：合唱-老师，再见了（表演者：大二班小挚友

15、）老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小挚友为大家带来的合唱表演一一老师，再见了！9、小挚友代表：大一班此时此刻我们大一班小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班小挚友想说些什么吧！10、节目表演：幼儿、老师毕业献词一一毕业诗七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是猛烈。我想，这感受最深的生怕就是我们大班的小挚友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小挚友带来的毕业诗朗读以及毕业班老师献词恒久的守巢人。