《五四精神永放光芒》主题班会串词.docx

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1、甲:今天我们很荣幸地在这里召开我们班的主题班会,首先以热烈的掌声欢迎各位老师参加我们班的主题班会。主题班会的内容是五四精神,永放光芒。(多媒体显示)乙:这次的主题班会我们将分为3大版块来实行。第一环节是以小组对抗赛的形式进行的;第二环节是请大家听两篇故事,然后发表自己的感想;第三环节是请大家欣赏一段小品。甲:同学们,你可知道五月的天空为什么这样蓝?你可知道五月的鲜花为什么这般红?在历史的长河中,我们还记得85年前那悲壮的一幕,五四运动掀起了反帝反封建的剧浪,中国新民主主义革命解开了新的篇章。看,1919年五月四日,在古都北平爆发了一场反帝爱国的青年运动,奏起一曲浩气长存的时代壮歌。下面就来看一

2、段激励无数华夏儿女奋斗终身的五四爱国运动的有关信息。(多媒体显示,主持人介绍文字信息)乙:刚才我们大家看了有关五四的部分内容,那么我们就进入第一个环节:小组对抗赛。现在这为第一组我们将这次对抗赛答题最多的小组人员名单放在我们班每个月的黑板报“班级活动”的一角中。小组对抗赛分为2部分:第一部分是必答题。每组都必须选派一人,答对一道计算,答错一道不计算,共7题。第二部分是抢答题,哪组先抢先答,答错本组不准补答,其他组进行补答,共11题。(多媒体显示竞赛规则,给每一小组发纸。随后进入第一环节:小组对抗赛)甲:刚才经过激烈的舌战,每组表现都十分出色。在中国共产党的领导下,在团旗的指引下,每一个时代我们

3、都会看到中国青年矫健的身影。他们视死如归,气贯长虹。他们斗志昂扬,势不可挡!下面请听抗战英雄黄继光的故事。(多媒体显示黄继光图片)乙:再让我们来听一听不久前发生在非典时期、战斗在第一战线上的女护土的故事。(多媒体显示女护士图片)甲:刚才的两篇故事都十分动人,请大家谈谈感想。乙:故事讲完了,感想也发表了,下面请欣赏抗战时期为国家的统一而牺牲的英雄儿女刘胡兰的故事。(多媒体显示刘胡兰图片)甲:下面我提议团员为大家演唱“光荣啊!中国共青团”团歌。(多媒体显示,并播放音乐)乙:唱起团歌,我们的心中热血沸腾,我们的心情激动不已,我们的灵魂就有一种动力,有一种豪情,有一种斗志!甲:是啊!唱起团歌,我们的思

4、想一次次得到升华,心灵一次次撞击,品格一次次的到提升。乙:下面我们请老师为我们讲话。甲:我们是21世纪的青年,置身于温馨、和平、幸福、甜美的生活中,面对英雄模范人物,是否想过怎样度过自己短暂、宝贵的青春?乙:同学们,英雄在召唤,时代在招唤,共青团在召唤!让我们以积极的态度和实际行动,向团组织靠拢,为人生、为人类奉献自己的生命,让生命迸发出灿烂火花!合:五四精神,代代相传;五四精神,永放光芒!(多媒体显示)谢谢各位!乙:下面有请班主任为我们的这次主题班会点评。一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意

5、和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。D认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全D在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)不在路上玩耍,

6、打闹。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。4、不随意点火,不带火种上山。五、防溺水1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。小结:只要我们处处小心,

7、注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。1、主持人(班长):同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下,一场丰富多彩的主题班会开始了)。2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象,并让同学们踊跃发言,点评自

8、身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各种消费进行了讨论,分析了自己过年过程中的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方,主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点,再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃,大家各抒己见,例如,正方认为:中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段,这个时候对其进行廉洁文化教育,就容易形成“先入为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中;反方认为:现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围,其有

9、益有效的正面效应,理所当然也会波及到中学生身上,同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容,在这种情形之下,学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举;正方认为:在学校进行的素质教育中,的确有这方面的内容,只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动,就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事,对学生进行系统的教育,营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向,学生中间存一些个别“小腐败”现象。6、响应“小手牵大手”行动,现场征集“敬廉崇洁”小标语,送给我们的老师和父母。如:“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”;“你拥有廉洁这个美德,请不要因为一

10、时私心破坏它”;“廉洁在我心,我心将更美”等等。7、班长总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生。甲:母爱,永远是个温暖的话题,乙:母爱,是送给婴儿甜甜的吻。甲:母爱,是秋风吹散的一缕白发,乙:母爱,是眼角上的一条皱纹甲:今天是3月8日国际劳动妇女节,是一个值得纪念的日子。乙:在这里,我们欢聚一堂,一起为奶奶、外婆、妈妈和老师庆祝这个伟大的节日。甲:是谁教我们说第一句话?乙:是谁教我们学会走路?合:是我们亲爱的妈妈!还有我们亲爱的长辈们。甲:在今天的班会上,就让我们一起来夸夸我们的好妈妈,乙:一起

11、来听听成长中的经历,甲:一起来说说妈妈和我的故事。乙:今天,我们很高兴地请到我们的家长,让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。合:请听献给妈妈的诗歌朗诵。甲:为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。乙:是啊,下面让我们来听听同学们的心声一一夸夸我的好妈妈合:让我们一起送上我们最真的祝福。(每位学生对妈妈说一句祝福的话)甲:瞧,这一张张照片中的我们,笑得多开心啊!乙:一张照片就有一个故事,现在我们都长大了,想不想听听自己小时侯的故事?甲:让我们请出我们的家长代表来说说那有趣的故事(家长说)。甲:亲爱的妈妈,亲爱的长辈们,乙:是你们用无私的爱陪伴我们健康成长。甲:言语夸不完我们对妈妈的爱,乙

12、:妈妈为我们付出的爱让我们感动。甲:妈妈十月怀胎把我们养育,乙:这里的艰辛我们却不知道。甲:下面我们来做一个“我和妈妈心相印”的小游戏。(可供参考问题:你知道妈妈的生日么?你知道妈妈属相是什么么?你知道妈妈最爱吃的水果是什么么?)甲:时间流逝,孩子渐渐长大了,乙:岁月无情,美丽的妈妈脸上渐渐多了细纹。甲:我们祝愿所有的妈妈永远美丽,永远年轻。乙:祝我们的奶奶、外婆身体健康,万事如意!甲:让我们一起献上美丽的鲜花和神情的拥抱,乙:祝愿妈妈们合:永远快乐!(合唱世上只有妈妈好)合:让我们把祝福化为行动,听妈妈的话,做个好孩子!“拥抱母爱”主题班会到此结束!活动目标:1、让学生尊重老师,体会老师的辛苦2、让学生学会关心他人,严格要求自己。3、培养学生的表达、活动能力活动过程:一、诗歌朗诵:(由唐梦莹、黎琦等同学)诗歌材料链接二、献给老师的节目:1、今天是我们老师的节日,让我们给老师送来一首歌老师,谢谢你(陈露洁、邹立程演唱)2、小品:让我当一回老师(由冯文亮、陈泽浩、简梓健等负责)3、舞蹈:红烛赞梁爽、陈露洁负责。三、介绍教师节的由来,演变(由黎琦宣读)四、班主任总结并谈感受。看了同学们的表演,老师非常感动,感谢同学们,为老师准备了精彩的节目,通过今天的主题班会,希望同学们好好学习,用优异的成绩报答老师和父母。主题班会:同名班会详案红烛赞

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