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1、中学防踩踏事件发生预案为了强化我校的安全工作措施,维护学生的人身安全,确保正常的教育教学秩序,结合我校实际,特制定我校防止发生踩踏事故预案。一、加强领导,明确责任成立防止发生踩踏事故工作小组。组长:副组长:成员:各班班主任同时要求全体教师必须牢固树立“抓质量、保安全”的意识,抓紧抓好,抓出成效。每位同志应根据学校安排明确目标,夯实责任,相互配合,使我校的安全工作再上新台阶。二、加强宣传教育,增强学生防范意识1.要收集各地发生此类事故的案例,采用多种形式和途径,对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生的安全意识,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,掌握防范措施。2 .注重安
2、全行为的培养。要教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹,禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走,不得滑楼梯扶手。3 .教育学生上下楼梯时不搞恶作剧,不故意堵塞通道,不人为制造恐慌气氛。4 .教育高年级同学保护礼让低年级同学。5 .教育学生在发现异常情况时,保持心理镇静,放慢移动速度,如有同学跌倒要大声制止后面同学前进,扶起跌倒的同学,后面的同学要立即停止前进,不得故意往前挤,不得探头观看,预防踩踏事故的发生。6 .严禁学生在楼梯平台上玩打弹子等游戏。三、健全制度,落实责任,加强内部管理1 .要健全学校各项安全管理制度和应急预案。2 .要明确工作职责,将预防拥挤踩踏事故
3、的各项安全管理责任层层分解,落实到人。出操时,各班班主任要组织学生有秩序的下楼排队,散操时值班领导和值班老师要站在一楼楼梯口维护楼道秩序,保证学生安全。3.错时分流,逐次上下楼梯。四、定期开展楼道安全排查,确保楼道设施完好,楼梯畅通。中学集体活动安全应急预案一、指导思想为有效防范重、特大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患和事故发生后,立足于减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据关于特大安全事故行政责任追究的规定及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。二、适用范围本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动
4、,春秋游、庆典纪念、文艺演出、交通、校舍倒塌、火灾及地震、食品中毒、突发公共卫生事件、运动会等。三、组织领导学校发生安全事故,要立即报告当地和教育主管部门。同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。领导小组:组长:副组长:成员:、各班班主任、各功能室负责人、学校保卫四、职责1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,年级组长为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全
5、体师生的秩序。学生处和总务处人员不得擅自脱离岗位Q发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。3、脱离现场后,各班主任、年级工作部主任迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍Q对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。五、学生大型集体活动安全应对措施1、学校组织大型活动必须将申请上报教育主管部门审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,要严格做好消防、疏散等安全准备。2、活动的组织者要对活动的安全工作全权负责Q3、负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。4、体育活动前,由体育教师讲
6、活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。5、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。六、出现突发事件的处理办法1、安排人员负责有序疏散人群。2、要用学到的安全知识进行自救。3、及时送到急救中心或打120。4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。5、最后要查明事故原因,追究相关责任人。6、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和、市及卫生、公安等部门保持联系Q7、组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。8
7、、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。9、视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。10、采取有效措施,做好事故善后处理工作。七、事故报告、处置联系电话。校长:中学学生发热应急预案为进一步做好开学后新冠疫情防控工作,特制定本预案,内容如下:(一)学生在校内突然出现发热、干咳、乏力等不适症状时,学校将及时引导其到临时发热人员隔离室安置,同时及时将学生身体情况告知家长。在开学前,利用致家长一封信、班级群,通知每一位学生及家长各种应急处置流程。若出现学生未按时放学到家情况时,学校会提前告知家长,希望家长做到通讯畅通,并及时收看班级群
8、信息。做到不传谣、不信谣。(二)立即拨打家长电话,告知疑似症状人员体温、不适症状、所在位置。(三)立即对疑似症状人员建档,了解近期是否有疫区接触史,并初步了解近期生活轨迹。(四)由学校专用车辆,责任人XX(车号XX)XX(XX)将发热症状人员送往定点医疗机构诊治并隔离。(五)疑似症状人员离开后,学校会立即对相关场所进行消杀。学校突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据传染病防治法、食品卫生法、突发公共卫生事件应
9、急条例、学校卫生工作条例、等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。一、工作原则1.预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2 .依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。3 .学校突发公共卫生事件领导小组组长:副组长:成员:二、突发事件预防(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理.1 .将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况
10、纳入学校和教师综合考核,并定期开展专项督导检查,发现问题及时提出整改措施。2 .学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隙患。(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。1 .加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。2 .大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的研究和生活环境。(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。1.落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。3 .结合季节性
11、、突发性传染病的预防,通过宣传栏、微信公众号、校园广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。五、突发事件监测和报告(一)突发事件监测1.建立突发公共卫生事件的监测系统。建立考勤监测制度,对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因Q4 .重视信息的收集。与属地医院建立联系,收集学校及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。(二)突发事件报告1 .建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制
12、,保障信息畅通。2 .严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。六、突发事件的应急反应根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。以下分级标准根据全国突发公共卫生事件应急预案中的标准界定。(一)传染病1 .一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。启动报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。学校做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生,可保持正常的研究、工作和生活秩序,但对集体活动要
13、进行控制。传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。严格执行出入校门管理制度。2 .重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的研究、工作和生活秩序Q在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上
14、报。对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况Q3 .特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:实行封闭式校园管理,中午学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。避免人群的聚集和流动。学校不
15、组织师生参加各类大型集体活动,调整大型会议时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。对教室、实验室、音乐室、小书虫俱乐部、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气Q学校每日公布校园疫情防控工作的情况。4 .校内疫情校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急预案。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染病疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级教育行政部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。若需全校停课,学校须报市批准。采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,做到教师辅导不停,学生自学不停Q尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定Q(二)食物中毒及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:1 .立即