2022年安徽省职业院校技能大赛高职组“纳税申报与风险识别技能大赛”赛项竞赛规程.docx

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1、2022年安徽省职业院校技能大赛高职组纳税申报与风险识别赛项赛项规程主办单位：安徽省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省经济和信息化厅承办单位：黄山职业技术学院协办单位：安徽商贸职业技术学院安徽工业经济职业技术学院安徽审计职业学院技术支持单位：浙江衡信教育科技有限公司二。二二年十一月目录一、赛项名称1二、竞赛目的1三、竞赛内容1(-)理论竞赛内容2(二)实操竞赛内容2四、竞赛方式3五、竞赛流程3六、竞赛试题4七、竞赛规则4八、竞赛环境6九、技术规范8十、技术平台8十一、成绩评定9(-)评分标准制定原则9(二)评分方法9(Z)评分细则9十二、奖项设置错误！未定义书签。十三、竞赛须知及处罚措施错误！

2、未定义书签。(-)参赛队须知(二)指导教师须知 (Z)参赛选手须知 (四)工作人员须知 十四、竞赛安全错误!错误!错误!错误!错误!未定义书签。未定义书签。未定义书签。未定义书签。未定义书签。错误！未定义书签。错误！未定义书签。 错误！未定义书签。 错误！未定义书签。 错误！未定义书签。 错误！未定义书签。(-)组队责任(二)应急处理(Z)处罚措施十六、申诉与仲裁十七、其他(-)疫情防控一、赛项名称赛项名称：纳税申报与风险识别赛项组别：高职组二、竞赛目的通过纳税申报与风险识别技能大赛竞赛旨在考查参赛选手增值税发票开具，财务报表编制、纳税申报、“以数治税”背景下的企业纳税筹划和纳税风险评估等财经

3、商贸类专业涉税岗位必备的核心技能。通过竞赛，激发学生学习财税知识兴趣、提高学生财税知识应用能力、培养和提升学生涉税业务处理能力、综合素养和团队协作创新精神，树立学生依法纳税、控制税收风险的观念，展示财税专业课程教学改革与实践创新成果，全面提升高职院校财经商贸类专业人才培养质量。三、竞赛内容竞赛基于纳税申报与风险识别竞赛平台，考察包括：财税理论知识（范围：增值税、企业所得税、个人所得税、消费税、房产税、关税、城市维护建设税、契税、印花税、土地增值税、资源税、烟叶税、车船税、城镇土地使用税、车辆购置税、船舶吨税、耕地占用税、环境保护税等18个税种。）和企业纳税申报与风险识别（包含一般纳税人增值税发

4、票开具、一般纳税人增值税销项数据抄报税、增值税进项发票网上勾选认证、一般纳税人增值税网上申报、自然人税收管理系统扣缴核算与网上申报、一般企业查账征收企业所得税年度汇算清缴、财务报表填写与申报、“以数治税”背景下的企业纳税筹划、基于金税三期大数据的纳税评估与风险模型技术应用）。竞赛过程分为理论竞赛、实操竞赛两个赛段，分两场进行，其中理论竞赛采用个人竞赛方式，实操竞赛采用团队竞赛方式。（-）理论竞赛内容岗位内容分值总分办税员财税理论知识（单选、多选、判断）50200税务主管财税理论知识（单选、多选、判断）50财务经理财税理论知识（单选、多选、判断）50税务公务员财税理论知识（单选、多选、判断）50

5、（二）实操竞赛内容岗位内容分值总分评分办税员一般纳税人增值税发票开具50800系统评分一般纳税人增值税网上申报50增值税进项发票网上勾选认证50自然人税收管理系统扣缴网上申报50税务主管一般企业查账征收企业所得税年度汇算清缴100财务报表填写与申报100财务经理“以数治税”背景下的企业纳税筹划200税务公务员基于金税三期大数据的纳税评估与风险模型技术应用200四、竞赛方式（一）本赛项以团体赛和个人赛两种方式进行，分两个赛段，第一赛段理论竞赛为个人赛，时长60分钟；第二赛段为团队竞赛，时长180分钟，竞赛总时长240分钟，在一天内完成。（二）参赛选手应为该年度在籍高职高专院校学生，以院校为单位组

6、队参赛，不得跨校组队。（三）每所学校可报1-2支队伍。（四）每支参赛队配领队1名、指导教师2名、参赛选手4名，岗位角色分别是办税员、税务主管、财务经理、税务公务员，每人一岗，参赛院校于赛前领队会议上抽签定岗。五、竞赛流程日期时间事项报至U日11月11日8:30-15:00报到、领取资料15：30-16：30领队会议、抽签定岗竞赛日11月12日8:30-9:30开幕式10:00-10:20竞赛检录10:30-11:30理论竞赛13:00-13:20竞赛检录13:30-16:30实操竞赛返程日11月13日全天返程六、竞赛试题本赛项竞赛赛卷采用题库方式，提前免费开放训练平台。正式竞赛赛卷在比赛前由专

7、家抽取并进行补充调整后确定，开赛后公布。试题完全按照国家标准和最新税收政策进行编写、测试，并由专家委员会审核。七、竞赛规则（一）参赛资格。参赛选手须为同一院校全日制在籍高职学生（含本科院校中高职类全日制在籍学生，五年制中职四、五年级在籍学生）。（二）选手报名。各参赛院校须按照规定的时间和要求上报参赛信息渗赛选手和指导教师报名获得确认后不得更换人员和岗位。如比赛前参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由省级教育行政部门离开赛10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，视为弃赛。竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员。（三）熟悉场地。参赛选手

8、、裁判员、工作人员、赛项组织者等人员均需按照赛项执委会要求准时到达赛项举办地点，及时办理相关手续，领取相关证件，熟悉场地，做好赛前准备工作。（四）正式比赛。比赛现场所有参赛选手、指导教师、裁判员和其他工作人员须统一携带大赛证件，佩戴大赛身份标识，按照赛项相关规定出入指定区域。（五）成绩评定与结果公布。竞赛成绩通过计算机自动评分、赛场大屏幕实时显示成绩，在比赛结束后技术人员要刷新屏幕成绩，并一直保留屏幕最终成绩至少10分钟。竞赛过程中相关技术人员不得随意操作系统，从计算机系统输出成绩的全过程需要接受两名监督员的监督，并进行现场录像。系统输出的竞赛成绩，需在监督员的监督下由两个裁判员一起移交给加密

9、裁判合并计算竞赛成绩,并经裁判长及有关人员签字确认后在赛场外张贴公布。（六）竞赛用计算机只能安装竞赛规定的软件，现场为各代表队统一提供竞赛用品、用具及单证等资料，开赛前，由各代表队指定选手检查竞赛用计算机,清点核实用品用具、单证等资料,并签字确认。（七）各代表队须遵守赛场有关规定，遵从裁判长、裁判员的现场调度和指挥，按照赛场指令完成任务。（八）选手进入赛场，不得携带任何用品用具、工具书、参考书等相关资料。（九）在竞赛过程中，参赛选手不得随意离开赛场，同一参赛队选手之间可进行讨论，但不得代替他人操作。（十）竞赛过程中，标明必须由相应岗位人员完成的任务，不允许出现越权使用软件、以他人口令执行系统操

10、作等情况。（十一）在竞赛过程中，参赛选手不得大声喧哗、不得使用通讯设备及与竞赛无关的电子设备。（十二）在竞赛过程中，如遇硬件软件故障或其他意外情况，须举牌示意，由现场裁判按有关规定处理。（十三）在竞赛全程中，不得使用任何移动存储设备、不得开启无线网络、不得访问他人计算机。赛场技术服务区将实时监控上述行为。（十四）竞赛结束后，不得将竞赛涉及的用品用具及资料带出赛场。（十五）对于违反上述规定的，裁判长有权终止其所在团队或个人的比赛，劝令其离开赛场。八、竞赛环境（一）竞赛场地设同等台位，台位由抽签决定。每一台位设办税员、税务主管、财务经理、税务公务员4个岗位以及备用机1台。理论部分和实操部分同场地进

11、行，由计算机系统抽签决定各队员的台位。（二）本赛项同时开设专门场所供指导老师、领队代表休息,查看排行榜，观摩体验。（三）竞赛场地内设置主席台、观众席、裁判席、仲裁席、监督席、技术支持人员专席、新闻媒体席等，以便观摩、监督和裁判。（四）竞赛场地内设置背景板、宣传横幅及壁挂图，营造竞赛氛围。（五）竞赛场地内设置大屏幕，屏幕实时显示竞赛过程和竞赛结果。（六）开辟专门场所设立教学成果展示区、体验观摩区。竞赛区域及观摩区采取必要的物理性隔离，确保互不干扰。（七）设置安全通道和警戒线，确保进入赛场的参观、采访、视察人员在安全区域内活动，以保证大赛安全有序进行。（A）考试机要求：操作系统WindOWS7或更

12、高版本，CPU双核、主频2.OGhz及以上，内存不低于4G,屏幕分辨率1920*1080,浏览器采用Chrome78及以上版本。（九）网络要求：选用企业级稳定的交接机，交换机百兆及以上，网络带宽不得低于100兆，不得进行网络限速，要确保网络稳定。考场固定IP地址，系统不接收非授权的IP地址接入。（十）采用双路供电安全保障。采用统一的杀毒软件对服务器进行防毒保护。屏蔽竞赛现场使用的电脑USB接口。（十一）利用UPS防止现场因突然断电导致的系统数据丢失，额定功率：3KVA,后备时间：3.5小时，电池类型：输出电压230V5%Vo九、技术规范（一）教育部职业教育专业目录（2022年）（教职（2022

13、）2号）。（二）企业内部控制基本规范及配套指引。（三）截止2022年9月30日发布并开始在一般企业实施的企业会计准则。（四）截止2022年9月30日日发布并开始实施的管理会计基本指引管理会计应用指引。（五）截止2022年9月30日日发布并开始实施的税收政策。（六）截止2022年9月30日发布并开始实施的其它相关财经类法规、制度等。十、技术平台（一）大赛采用税务竞赛平台，具有限制非竞赛所用软件程序运行功能，确保大赛公平公正性。（二）大赛理论环节竞赛在局域网环境下使用税务竞赛平台进行。赛项每台位配置计算机1台、笔一支、A4纸若干。（三）理论竞赛评分功能如下：选手根据竞赛要求在竞赛平台直接提交试卷，

14、系统自动评分。（四）实操竞赛评分功能如下：选手竞赛模块操作完成后，即可点击系统中评分按钮，届时系统提示评分成功，方可获得该项目分数。（五）理论竞赛与实操竞赛环节同场地、在局域网环境下进行，采用相同软件进行，竞赛硬件使用实训宝设备。十一、成绩评定按照全国职业院校技能大赛成绩管理办法的相关要求，根据本赛项自身的特点，选定具有较强操作性的评分方法，编制评分细则。（-）评分标准制定原则L本赛项评分标准制定遵循“公平、公正、公开”的原则；2.应用信息化系统进行机考评分，无人为因素干扰。（二）评分方法1 .理论竞赛为个人赛，每名选手50分，成绩由竞赛平台自动评定，团队分为4名选手成绩之和；2 .实操竞赛为团体赛，团队分值为800分，其中每名选手200分，成绩由竞赛平台自动评定。3 .团体总成绩为以上两个竞赛赛段的成绩之和。每个团队的最终竞赛成绩按百分制折算，折算方法为：（团队总成绩1000）义10O=百分制的成绩。（三）评分细则L一般纳税人增值税发票的开具，具体评分点如下：序号增值税发票的开具系统自动评分点1购买方名称填写2购买方纳税人识别号填写3购买方地址电话填写4购买方开户行及账号5商品名称6商品型号7商品数量8商品单价9商品金额10清单发票开具11红字发票信息表12发票作废13备注区填写2.一般纳税人增值税网上申报为系统评分，具体评分点如下:序号一般纳税人增值税网上申报系统自动评