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1、教材内容1.教学比赛2裁判手势练习任务1、明确比赛位置和职责2、熟练运用所学技术动作,提高比赛意识3、培养进取精神,团队协作部分时间课的内容练习量组织教法,一.集合整队,报告人数组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数要求:集合“快”“静”“齐”开二.师生问好*始*部三.宣布课的内容分四.安排见习生要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真2教师宣布课的内容声音洪亮3安排见习生做一些力所能及的运动一、慢跑400米组织:学生两路纵队绕操场慢跑准*备部要求:1保持队的整齐、安静2速度中速分二.徒手操练习(4X8拍)1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳跃运动二、空中对抗练习方法:两人面
2、对面和侧对站立,原地连续轻跳。在同一时间跳起在空中用腹部和肩部互撞。熟练后可变为行进间练习教法:L教师示范领学生做操2 .喊口令声音洪亮有节奏3 .教师镜面示范要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体要求:跳起不要太高,对抗力量不要太猛,体会空中的身体接触,提高空中平衡能力基本部分教学比赛比赛方法:在1/2场地内进行7对7的比赛,教师担任裁判,10分钟后另外小组上场比赛教学重点:正确运用所学技术教学难点:消除比赛的紧张情绪二.裁判手势练习练习方法:根据教师口令练习直接、间接任意球、越位球、球门球、角球、界外球等裁判员手势教学步骤:1教师介绍比赛方法和规则,提出要求和做法2根据人数和场地情况,将学生分为人数相等的小组3教师担任裁判,指挥比赛组织:四列体操队型教法:教室示范并带领学生一起做要求:听教师口令反应快,手势正确,动作自然大方结束部分一.放松活动一.小结本课三.宣布下课1成四列横队体操队型要求:呼吸放松2总结本课情况3安排见习生送还器械运动负荷课后小结