足球体育与健康学习曲线运球教案.docx

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1、体育与健康教案第一周第一次备课教师:教学内容学习曲线运球足球12素质练习：弹跳力课型实践场地器材足球场足球40个训练背心标志盘若干小球门4个教学目标运动参与目标通过教授曲线运球技术使学生基本掌握该项技术。运动技能目标通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质。身心健康目标通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识。教材分析重点曲线运球技术。难点掌握曲线运球技术。课的结构课的内容组织教法与要求时间开始部分课堂常规：一、体育委员整队、清查并报告人数。二、师生问好。三、宣布本课内容、任务及要求。四、检查着装、安排见习生。一、组织：如下图tttttfftttttttttttttttt

2、ttttf二、要求：t1.集合做到快、静、齐。2 .精力集中、精神饱满。3 .见习生随堂听课。组织：两列横队ttItttttttttttItItttt5准备部分一、准备活动：绕田径场慢跑2圈。二、游戏：“网鱼”全班集体练习，由六名同学拉手组成网子，去追捕其他同学，包同学包围在网中。三、热身操1 .头部运动2 .扩胸运动3 .体转运动4 .腹背运动5 .弓步压腿6 .侧压腿7 .活动踝、腕关节一、组织：带领学生一起慢跑。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO二、教法：1.教师讲解游戏规则，注重强调同家是要双脚跳跃。2 .教师参与游戏。3 .安排同学做裁

3、判。三、徒手操要求：1 .在口令的提示下带领学生做徒手操，动作示范要正确，动作幅度要大。2 .徒手操的顺序应由上至下。要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习游戏队型：O10实践与提高一、学习曲线运球技术动作要求：运球跑动身体自然放松，步幅稍小，上体稍前倾并向运球方向扭转，两臂屈肘自然摆动，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖稍外转。易犯错误：1运球只低头看球,而不能随时观察场上情况。2运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去控制。二、弹跳力素质练习115m蛙跳X2组2原地纵跳加速跑义2组四、教学比赛一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法1 .讲解曲线运球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。组织：分成两对进行比赛一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范。练习队型：Itttt二、练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚背内侧踢球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚背内侧踢球，两人反复练习练习队型：同上20：O二结束部分一、放松活动。自编：略二、课堂小结。三、布置课外作业。四、安排收归器材。五、下课、师生道别。一、组织：二列横队站立*二、教法：师友互助。三、要求：全身放松、心情愉快。5课后小结