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1、初一篮球教学比赛体育课时计划第周14课次授课教师:教材内容篮球教学比赛教认知目标了解运、传、投这几项技能,在篮球比赛中发挥的作用。学目技能目标:通过比赛,使学生在比赛中合理运用所学技术动作得分。标情感目标通过篮球比赛,培养学生敢于拼搏、积极向上的的优秀品质。教学教学时练习过程内容教师活动间学生活动次数体育委员带领全班同学按约定、教师提前到场,准备好场地和器地点集合。检查到班人数并向老课材等候上课。师汇报出勤情况。堂全班成四列横队集合,组织如图常5一规1.在集合地点观察学生并检查学X生人数以及服装。OOOOOOO2.“同学们好!”OOOOOOO3.宣布本课的要求,目标,安排。安全教育以及安排见习
2、生。(图一)1.“老师好!”开2.认真听讲,明确学习内容和要求等。始3.见习生按要求随堂听课,做二、1.慢跑篮球场一圈。力所能及之事。部准2.原地徒手操。备头部运动1.学生认真练习,保持分活扩胸振臂运动2.动作一致,安静。动体转运动3.根据口令进行集体练习。腹背运动组织如图二弓步压腿要求:精神饱满,快、静、仆步压腿踢腿运动齐腰部运动5XXX膝关节运动XX手腕脚踝运动OOOOOOOOOOOOOO(图二)基本部分教学比赛练习内容1.1对1练习2.2对2练习3.3对3练习4.5对5练习练习要求与方法1.不同人数的比赛中,合理运用场地宽松度,运用所学技术动作得分。2.5打5比赛中,让学生自己分配,各司
3、其职,扮演好得分,防守,组织者的角色3.要求学生积极对待,顽强拼搏,赛出水品。251 .认真听讲,记住老师提出的要求,在比赛中尽量发挥自己的特点。2 .按老师要求,分组进行比赛的练习3 .教师提出的不足,及时改正。4 .在比赛过程当中,相互鼓励。5 .组织几名男女动作不错的同学当明星球员,来一场5打5的比赛,提高大家学习热情整理1.口令进行手腕、腿部放松。1.跟上老师节奏进行集体放松。结放松2 .绕臂抖肩放松。3 .调整呼吸。束A、52 .集合队伍,保持安静。3 .仔细听老师总结,思考自己动部小结1.集体讲评,分析本节课的优缺作,师生再见。点并提出要求。分2.整理下课。场负平均心率120次/分地器篮球场、50个球荷预练习密度30%材计心理负荷小课后小结