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1、初一篮球基础技术测试体育课时计划第周16课次授课教师:教材内容篮球基础技术测试教学目标认知目标:通过测试了解本学期学习篮球基本技术的情况。技能目标:希望所有同学能基本完成所学基础动作。情感目标:通过技能测试,培养学生学习积极性和自我学习的良好品质。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始部分、课堂常规二、准备活动教师提前到场,准备好场地和器材等候上课。1 .在集合地点观察学生并检查学生人数以及服装。2 .“同学们好!”3 .宣布本课的要求,目标,安排。安全教育以及安排见习生。1 .慢跑篮球场一圈。2 .原地徒手操。头部运动扩胸振臂运动体转运动腹背运动弓步压腿仆步压腿踢腿运动腰部运动膝关
2、节运动手腕脚踝运动55体育委员带领全班同学按约定地点集合。检查到班人数并向老师汇报出勤情况。全班成四列横队集合,组织如图OXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO(图一)1 .“老师好!”2 .认真听讲,明确学习内容和要求等。3 .见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。1 .学生认真练习,保持2 .动作一致,安静。3 .根据口令进行集体练习。组织如图二要求:精神饱满,快、静、齐。XXXXXOOOOOOOOOOOOOO(图二)基本部分基础技能测试测试内容I.原地和行进间左右手直线运球的技术评定2.原地双手胸前传球技术评定教师讲解本节课考核内容,考核方法,把场地分为考核场地和练习场地。把学生分组
3、,组织考核。考核过程中,观察学生完成情况,点评再打分。251 .认真听讲,记住老师提出的要求,在考核当中尽量发挥自己的优点。2 .按老师要求,分组进行比赛的练习3 .教师提出的不足,及时改正。4 .在考核过程当中,相互鼓励。5 .各个小组的组长管理好自己的小组,辅助老师完成好考核过程,并在自己的考核过程当中积极表现,起到小组长应该有的职责。结束部分整理放松A、小结1 .口令进行手腕、腿部放松。2 .绕臂抖肩放松。3 .调整呼吸。1 .集体讲评,分析本节课的优缺点并提出要求。2 .整理下课。51 .跟上老师节奏进行集体放松。2 .集合队伍,保持安静。3 .仔细听老师总结,思考自己动作,师生再见。场地器材篮球场、50个球负荷预计平均心率120次/分练习密度30%心理负荷小课后小结