中小学足球第10课时通过复习使学生进一步掌握拖球动作技术教案.docx

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1、中小学足球第10课时通过复习使学生进一步掌握拖球动作技术教案课次：第10课时班级：人数：时间：学标教目1 .通过复习使学生进一步掌握拖球动作技术。2 .发展学生的速度、柔韧、协调、灵敏、等身体素质，培养学生主动参加体育锻炼的意识。3 .通过以上教学培养学生团队合作的能力，以及增强自信心，提高克服困难的能力。场地器材L场地：一个足球场；2 .器材：40个四号足球；3 .标志桶4个教学内容L控球技术：复习脚底拖球2.游戏：带球过障碍物接力重点难点重点：触球点与脚触球的部位的认识。难点：连续触球动作的衔接。顺序时间达成目标学习内容教师活动组织与方法始分开部3L激发学生热情。2.做好课前准备，集中注意

2、力。课堂常规：1.体育委员整队、检查人数。2.教师宣布教学内容。L课前检查。2.提出学习目标，导入主题。XXXXXXXXX身分热部10L活动身体达到热身效果。2 .营造愉快的课堂气氛。3 .熟悉球性L热身跑300米2 .专项准备活动：上、下肢拉伸运动。3 .专项身体素质练习。1 .带领学生慢跑300米。2 .教师领学生做专项准备活动。在20X20的范围内进行有球热身（球性练习）学分教部12L掌握拖球动作技术。2.掌握动作要领。L复习脚底拖球方法：支撑脚站在球的侧后方约30厘米，脚尖朝前。用脚前掌将球向后拖拉。教师讲解示范脚底拖球的动作方法。2.组织学生练习：（1）左右换脚拖球后退。（2）左右换

3、脚原地拖球转身。XXXX组织：四列横队体操队形拓展部分10L发展体能。2.促进学生灵敏、协调等方面的身体素质。游戏：带球过障碍物接力方法：分四小组，每个小组一个球，从起跑线带球过障碍物至终点线。抱球往回跑交给第2个同学，依次类推，最先完成为赢方。1 .教师讲解游戏方法。2 .教师做示范动作。3 .组织学生游戏。4OO40QQ40QQ40QQ组织务成四个小组进行游戏结束部分5身心放松，调节情绪，团队意识教L小跑步放松。2 .肢体放松。3 .师生评价下课。L小结，团队意识教育。2.师生评价。3.宣布下课。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX预计运动负荷平均心率：110次/分预计练习密度：45%教师课后小结