中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx

上传人:王** 文档编号:407563 上传时间:2023-08-07 格式:DOCX 页数:13 大小:26.38KB
下载 相关 举报
中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx_第1页
第1页 / 共13页
中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx_第2页
第2页 / 共13页
中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx_第3页
第3页 / 共13页
中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx_第4页
第4页 / 共13页
中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx_第5页
第5页 / 共13页
中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx_第6页
第6页 / 共13页
中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx_第7页
第7页 / 共13页
中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx_第8页
第8页 / 共13页
中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx_第9页
第9页 / 共13页
中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx_第10页
第10页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中秋节活动策划方案范文精选5篇.docx(13页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、中秋节活动策划方案范文精选5篇中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,感受花好月圆和合家团聚的奇异气氛。一起来看看中秋节活动筹划方案范文最新精选5篇,欢送查阅!中秋节活动筹划方案1设计意图中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。时值中秋节的驾临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个微小环节处。一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。2、体验与同伴、老师、家人一起过节的欢乐。二、活动打算(活动形式:班级集体

2、活动)环境布置1、展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的月亮变更册。2、在语言区投放相关月亮学问的图书。3、悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛。三、家长工作1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并供应给大家共享。2、为这次主题活动打算一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。3、督促幼儿节前节后连续视察月亮,并记录月亮的变更。4、关注主题活动的进展,刚好帮助主题活动的绽开。5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。四、主题活动一:中秋的来历活动目标1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候起先过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会共享沟通资料。活动打算请家长帮助幼儿收集关于

3、中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。活动过程1导入。以谈话的形式导入,激发幼儿爱好。师:小挚友们,你们知道我们国家有那些节日吗?2向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。1、老师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。2、老师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。3扩展幼儿阅历,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。师:小挚友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?4老师向幼儿介绍获得资料的方法。师:呀,小挚友了解那么多学问,那你是从哪里了解到的?1、幼儿沟通自己获得学问的渠道。2、老师帮助幼儿总结从哪获得学问:方法及渠道。五、主题活动二:制作月饼活动要求1

4、、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原那么。3、活动完毕后,整理好全部的东西,物归原处。4、打算好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一打算。活动过程1、孩子和家长一起制作月饼。2、将做好的月饼放入烤箱中。3、户外传统嬉戏一一贴膏药、切西瓜,共同参加。4、室内嬉戏一一抢椅子,家长和幼儿分开嬉戏。5、品尝月饼。六、主题活动三:水果拼盘竞赛活动目标1、通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。2、通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。活动打算小组号牌、自带水果、一次性

5、塑料刀具、盘子等。活动过程1、老师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。2、介绍嬉戏规那么今日我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,根本特性),此时此刻我们将举办一个制作水果拼盘的大赛,活动规那么如下:以三个家庭为一小组,发放号牌。在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。幼儿参加性将作为优先评奖标准。奖项有:1.协作默契大奖和造型奖。2 .水果拼盘竞赛老师留意进展局部协作,其他班老师记录并进展评奖3 .评比与品尝活动,颁发奖状,相互交换品尝水果拼盘。4 .老师进展今日活

6、动的小结你们今日这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉广你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你宠爱过这些节日么?”中秋节活动筹划方案2中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团聚的奇异气氛。一、主题目标1 .知道农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。2 .踊跃参加中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。3 .在活动中感受节日的欢乐气氛。二、活动打算1.各色调纸假设干,作画工具4 .收集各种月饼盒子布置活动室。三、活动支配1)了解中秋节的来历1.通过探讨月亮的变

7、更,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。1 .介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节。2 .了解人们在中秋节的活动。问:你宠爱过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?(2)制作纸灯笼A,导入活动师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。B.讲解示范:1 .提问:你看到过什么样的灯笼?2 .告知幼儿老师给小挚友打算了正方形和圆形的彩纸。3 .请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说打算画什么样的灯笼,老师提示幼儿要把图案画大,以便让人清晰地知道这是什么灯笼。4 .老师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个瘦长条,翻开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚刚的折线处。5

8、.将剪下的流苏和幼儿探讨后,贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处。C.幼儿操作:重点:老师提示幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。难点:流苏尽量剪细。帮助实力弱的幼儿完成作品。D.展示作品:幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先打算好的线上。然后相互介绍和观赏。中秋节活动筹划方案3一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。二、观赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断变更的。探讨:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝1、中秋节吃什么?2、共享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛

9、。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅确定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,

10、我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变更,所以她到此时此刻还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才静静地露面活动目标:1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与老师、家长、同伴共同庆祝佳节的欢乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。2、乐于交往与共享,能踊跃、主动、大胆地表达与表现。四、活动打算1、学问打算:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展视察月亮变更的记录活动。2、物质打算:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的打算、确定布置方案后,共同打算布置活动会场所须要的材料,月饼及共享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活

11、动。五、活动过程1、庆典活动(幼儿主持活动):(1)、幼儿沟通视察月亮边哈的状况,进一步感知月亮变更的奥妙。(2)、请家长介绍中秋节的来历。、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。2、团团聚圆过中秋,赏月、共享活动。1、完毕:举办扮装舞会。(扮演自己宠爱的形象并跳邀请舞)幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交挚友六、活动目标1、懂得自己长大了,应当学着关怀和照看弟弟妹妹。2、以热忱大方的看法帮助弟弟妹妹,萌发当大班小挚友的高傲感。老师讲解:今班老师给你们带来了许多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形态?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿视察并大胆发言讲一讲什么形态、什么颜色的)。

12、7、做嬉戏:(利用图片进展二次分类)老师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,老师向幼儿交代清晰:月饼的形态要与车身上的标记一样,再把月饼分别送到小动物的家里。9、将自己做的月饼带回家。中秋节活动筹划方案4中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团聚的奇异气氛。一、主题目标:知道农历八月十五是我国传统的节日

13、一一中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;踊跃参加中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;在活动中感受节日的欢乐气氛二、活动打算:1、有关中秋节的资料。2、收集各种月饼盒子布置活动室。三、活动名称:观赏歌曲爷爷为我打月饼四、活动目标:1.观赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。2.尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的理解。五、活动打算:1.歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带、录音机。2.情景表演:爷爷和我一起过中秋。六、活动过程:1.观赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?2 .再次观赏歌曲,初步感受歌曲的内容。指导语:歌曲里说了一件什么事情,我

14、们再细致地听一听。3 .边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)4.尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。中秋节活动筹划方案5通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。一、活动时间:20_年_月一日下午3:OO5:40二、活动地点:中班三、活动人员支配:楠楠总指挥负责班级一切工作指挥支配。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织嬉戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生清扫。四、活动当天物品领取:各班班长到物管处领取活动用物品;装。五、活动详细支配:1

15、2:50一一13:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放14:30一一15:00幼儿准时起床进展加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿心情迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)15:00开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)15:10第一项活动:制作月饼(露主持)六、活动过程:1、老师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿团聚一堂来共同庆祝来制作月饼2、介绍制作的工具材料3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)15:50月饼制做完毕,由王老师将月饼快速送至厨房烤制15:5016:10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。16:1016:40其次项活动(亲子嬉戏)(楠主持)七、活动目的:为了更好的衬托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐嬉戏进展活动1.音乐嬉戏:卷白菜(韩放电脑)过程:老师与幼儿先玩一次。其次次要求家

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!