9-吹向世界的中国风-教案.docx

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1、9吹向世界的中国风教案教学目标1、简洁了解将我国古代文明向外传播的重要人物和事务;2、初步感受中华文化在推动世界文明进程中的贡献,激发了学生猛烈的民族傲慢感;3、接受外国人对中华文化的深厚爱好,乐于宣扬达室和推广中华民族文化的沟通活动。教学重难点1、简洁了解将我国古代文明向外传播的重要人物和事务;2、初步感受中华文化在推动世界文明进程中的贡献,激发了学生猛烈的民族傲慢感;3、接受外国人对中华文化的深厚爱好,乐于宣扬达室和推广中华民族文化的沟通活动。教学准备1、准备课件;2、熟悉课本内容;3、收集相关资料,可以是文本、视频、动画和图片等形式,可用于课堂的拓展沟通,帮助学生拓宽学问面;4、编排好上

2、课时的流程或支配。教学课时1课时教学过程活动一重走丝绸之路1 .请同学们找一张中国地图查找相关资料,看看丝绸之路都有经过了哪些地方;2 .由组合可以小品的形式,也可以通过故事的形式,来表达自己的看法。活动二外国人眼中的中国1 .请同学们阅读一下马可波罗游记看看他的眼中古老的中国是怎样的?2 .上沟通大家的看法。活动三探究活动:为什么日本的文字和传统服饰都与我国有很大的相像?公元8世纪,中国唐代服装传入日本,对日本的和服产生了很大影响。当时和服的名称,如“唐草”、“唐花”、“唐锦”等。“贯头衣”、“横幅”以及后来的“和服”,受到了东亚的中国唐代服装的影响。各种和服在款式和穿着方式上有“大同”,也有“小异”,正是这些“小异”,具有服装的一项重要功能:显示身份、年龄、所属的社会阶层。以女性的和服为例,这种“小异”主要表现在袖子上。和服的袖子大致分为“黑留袖”、“色留袖”、“本振袖”、“中振袖”等等。活动四中国文化推介会。1 .请同学们选取自己感爱好的中国传统文化,查找相关的资格料,写好自己的举荐书:2 .将同学们的举荐书制作成展板,在班上展出。活动五中国戏曲欣赏会。1 .课上以小组为单位,大家分别展示自己搜集到的资料;2 .谈谈自己的感受。活动六1、同学们自己总结通过这堂课学到了什么;3 .老师小结。活动七布置课后小任务

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