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1、学校国家义务教育质量监测实施方案一为切实做好20xx年“国家义务教育质量监测”测试工作,根据20XX年国家义务教育质量监测(试测)实施手册的意见,结合我校实际,特制定本方案。一、工作概要(一)监测工作目标。通过实施国家义务教育质量监测,采集和分析我校学生学习质量等相关信息数据,准确把握义务教育的质量现状,科学诊断义务教育实施中的经验、问题及其影响因素,为我市义务教育决策提供科学依据和支撑,并通过监测的结果,引导社会树立正确的人才培养观和教育质量观。我校国家义务教育质量监测工作,要按照20XX年国家义务教育质量监测(试测)实施手册的要求,切实做好监测实施工作,为国家输送准确、客观和真实的监测数据
2、。(二)监测时间。国家义务教育质量监测时间为20xx年9月28日。场次学生测试校长与教师问卷填答科学测试9:00-10:20;学生科学问卷填答10:5011:30;德育测试14:0015:20;学生德育问卷填答15:50-16:30;校长与教师问卷填答09:30至全部填答完成。(三)监测内容20xx年国家义务教育质量监测学科领域为科学、道法(四)监测对象。20x-2OXX学年度的四年级。由于20XX年下半年进行测试,因此实际测试学生群体为20-2021学年度秋季学期的五年级学生。抽测本年级23名样本学生。样本校校长及20x-20xx学年度四年级的科学、道法和班主任教师。(五)样本校的产生。*有
3、学校在9月1日前上报国家义务教育质量监测中心,由中心抽取12所小学、8所初中学校,形成本市县的样本校。其中我校是12所小学中的一所。二、监测工作机构和职责(一)监测工作领导小组及职责。为加强对我校国家义务教育质量监测的领导,保证测试各项工作的顺利进行,现成立“*国家义务教育质量监测实施领导小组”。其组成人员名单如下:组长:续XX(校长)副组长:张X(教学副校长)组员:张某某(教务主任)阴XX(政教主任)保密员:阴XX胡某某为加强监督与指导,确保监测工作规范、科学、客观,每学校接受1名市责任督学负责到我校具体监督与指导,并全程协助做好巡视工作。主要职责。制定我校义务教育质量监测工作实施方案;开展
4、监测工作人员培训;组织开展我校义务教育质量监测数据采集和报送工作。保密人员负责监测工具的安全保密管理工作。(二)监测义务教育质量监测工作及职责。1.监测工作组。学校成立监测点义务教育质量监测工作组。主监:续XX(校长)副主监:张某某(教务主任)责任督学:市教委人员保密员2名:由我校保密员阴xx、胡某某老师负责接送工具及保密工作。科学监测员:每间测试教室配2人;(本校非测试学科教师);(非本校非测试学科教师)。道法监测员2人:(本校非测试学科教师);(非本校非测试学科教师)。保卫人员:(本校保安)司某某:(本校时令员)医务人员:(刘XX医生)三、测试流程20xx年9月1日前,组织完成学校信息统计
5、工作,完成5年级的学生和教师基本信息,并上报教育部义务教育质量监测中心。2Oxx年9月1日前,成立义务教育质量监测实施领导小组。2Oxx年9月15日前,完成监测工作手册以及监测工作人员安排和培训工作。20xx年9月15日前,完成监测工作人员、5年级学生、教师、班主任培训工作。20xx年9月14号前,完成监测场地及器材准备调试工作。2Oxx年9月25日前,完成测试准备工作的问题排查,迎接市督导室的检查。2Oxx年9月27日前,接受与保管监测工具。20xx年9月28日,正式开展现场测试工作。测试工作完成后,尽量于当天将监测工具打包回寄给教育部义务教育质量监测中心。四、测前组织准备上报测试年级学生与
6、教师信息。安排测试工作人员。配备校内测试工作人员,并组织工作人员学习20XX年国家义务教育质量监测(试测)实施手册,掌握有关工作内容设置测试场地。按要求设置好学生测试教室、教师问答填答室,都设在平房。设置公示栏。测试前一天在校内显著位置设置公示栏,公示测试时间。对本校师生进行宣传教育。在监测年级全体师生中宣传国家义务教育质量检测工作的意义,强调国家对学校和学生、教师的监测结果不公布、不排队,不奖优罚劣,打消顾虑,明确认真、如实填答的重要性。调整测试当天教学安排。五、现场测试程序(一)领取试卷(6:00-8:00);(二)学生检录(8:00-8:40);(三)学生科学测试;(09:00-10:2
7、0);(四)学生问卷填答(10:50-11:30);(五)学生德育测试(14:00-15:20);(六)学生问卷填答(15:50-16:30);(六)校长与教师问卷填答(09:30至全部填答完成);(七)监测工具入机要袋(16:30后一);(八)监测工具回邮。六、工作要求一)高度重视今年的义务教育质量监测工作,加强领导,落实责任,切实做好各项工作。根据国家义务教育质量监测20xx年实施办法和本方案有关监测实施工作的要求,按照国家和市县确定的主要工作项目和期限要求,按时保质保量完成各项监测筹备工作和测试工作。(二)义务教育质量监测是一项重要而严肃的工作,目的是要为国家和我市对义务教育质量状况及其
8、影响因素进行客观研究提供科学依据。我们要始终坚持真实客观、严格保密、规范程序和标准的原则,填报学生、有关学科教师、班主任和校长等基本数据信息要准确和真实,杜绝弄虚作假、虚报瞒报。认真做好测试工作,确保测试数据采集的客观性和真实性。(三)严格做好监测工具的保密工作和测试保密工作。要严格按照国家义务教育质量监测20xx年实施办法的要求,认真做好监测工具的交接、运送、保管、启封和发放、回收和封装、回寄等工作。监测工具保密管理工作要全程负责;交接要严格履行登记签收手续,全程有明确记录;运送要有专车专人护送,严禁无关人员搭乘;监测工具的启封和发放要做到规定的有关人员全部在场,并严格遵守启封和发放、回收和封装、回寄的时间和手续。测试保密工作要严禁泄题漏题、顶替代考、商量答题等舞弊行为,确保每位接受测试的学生和教师独立客观完成测试答卷,校长针对测试问题可以询问相关工作人员有关具体情况,保证数据采集的客观性、真实性和准确性。