“勿忘国耻”主题班会教案.docx

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1、“勿忘国耻主题班会教案勿忘国耻主题班会教案下面是CN人才网给大家整理收集的“勿忘国耻，主题班会教案，供大家阅读参考。”勿忘国耻，主题班会教案1爱祖国是一种深厚的感情，每个人都有自己的祖国。对培育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运休戚相关的祖国，谁能不抱有最深的酷爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最尊敬的祖国。千百年来，多少支奇异的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事。都和中国这两个字紧紧地连在一起。“以史为鉴，勿忘国耻;爱我中华,强我国防，落后就要挨打，曾经的国耻是每个中华儿女心中恒久的痛。每一位中华儿女都要奋勉图强，为建设富

2、强的中国努力奋斗。作为当代中学生就应当从现在起树立远大志向，学好本领，随时听从祖国的呼喊。一、班会主题：勿忘国耻爱我中华1、情感、看法和价值观方面：树立居安思危的忧患意识，增加保家卫国的责随意识，培育学生的爱国情操，把猛烈的爱国情感和坚决的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力气。2、实力方面：培育理论联系实际的实力、实践创新实力、主动参加探究的实力。3、学问方面：了解祖国受人凌辱的屈辱历史、知道加强国防建设的重要性及当前国家统一平安方面的担忧定因素、明确我国公民在维护国家统一平安方面的有关义务。三、班会准备1、思想准备：今年是抗日斗争既世界反法西斯斗争胜利70周年，以此为契机做好

3、全班同学的思想发动工作，提高同学的乐观参加意识。2、组织准备：搞好人员分工，分工负责、责任到人，全班同学分成若干小组，分头搜集材料，如搜集抗日故事、抗日歌曲、有关抗日的影视资料等，并通过报章杂志及电视网络等媒体了解当今的世界形势、了解日本今日对华的一些言论、了解中国在当今世界的位置及境况等，并组织学生参加制定本次班会的活动方案。支配学生布置黑板教室。3、程序准备：确定班会活动步骤使活动落到实处。1、主持人致词：同学们，今年是中国人民抗日斗争及世界人民反法西斗争胜利70周年，当年日本侵略者长驱直入，在中国的土地上烧杀抢掠，肆意蹂蹒，犯下的罪行罄竹难书，就让我们来看看当时日军的暴行吧。2、播放祖国

4、屈辱历史的有关视频片断、当前国际国内形势中影响国家统一平安的担忧定因素的有关视频片段。3、讲解并描述抗战故事，以此来缅怀那些牺牲的勇者，也使我们牢记那段用鲜血刻下的历史。4、当日军在我们的土地上作威作福之时，我们的人民在哭泣、在呼喊，请听王欣渝同学的淞花江上。5、当中华民族到了最紧急的时候，听中华儿女在呼喊，中华儿女在战斗，全班齐唱黄河大合唱6、历史走到了今日，当德国人为自己在二战中所犯罪行真诚地致歉时，日本人却在修改教科书企图掩盖那段罪恶的历史，大大地损害了中国人的民族感情，老师诵读水均益的文章日本，请听我对你说，让学生了解现在日本人对中国的看法以及中国民众的反映。7、回忆历史，瞻望将来，如

5、何在新时期搞好学习将来为国效力，同学们深情的朗诵一首诗来表达自己建设祖国的决心：志向志向是石，敲出星星之火志向是火，点燃熄灭的灯志向是灯，照亮夜行的路志向是路，引你走到黎明志向是芽，会有浓荫志向要开花，桃李结甜果请乘志向之马，挥鞭从今起程路上春色正好，天上太阳正晴。7、全班齐唱义勇军进行曲,在雄壮有力的国歌声中结束班会。8、主持人致结束语：通过这次活动，更激发了我们的爱国情怀，历史已经过去，明天是属于我们的，我们要用自己的努力来证明自己的爱国心。我想无论以后我们走到哪里，我们都会以自己是一个中国人而傲慢。”勿忘国耻主题班会教案2活动目的：通过本活动，让学生了解历史，理解意义，让学生立足现实，激

6、发他们”为中华之崛起而读书的爱国热忱。准备过程：学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。班会形式：小品表演、诗歌朗颂（配乐满江红等音乐）、自由探讨相结合的综合活动方实施步骤：主持人开场白：祖国是我们祖先居住的地方，是生我们养我们的地方，无论我们走到世界的哪一个角落，我们的血脉里都流淌着中华民族的血液。我们始终都有着一颗中国心。下面请欣赏诗歌朗颂我高傲，我是中国人诗歌朗颂我高傲，我是中国人主持人：可是，一百六十年前的祖国母亲，贫困灾难的母亲哟,您在哭泣，您在哀痛，您身上的一颗东方明珠正在被割落，下面，请观看小品表演割让香港岛（学生明炯、志展等上）（太监宣琦善进见）道光：琦爱卿因何事进见？琦善：臣为英国

7、人割我香港岛一事求见。道光：英国人所要的香港岛是个什么东西呀？琦善：是个小渔村，在南海边上。道光：跟朕的江山相比何如？琦善：小得很。中国是一个鸡蛋，香港只是鸡蛋上的一个小点儿，拿袖子一抹就去了的。道光：那就给他们好了。（演员谢礼后下）主持人：从今，祖国母亲生活在水深火热之中，生活在哀痛与哭泣之中，我们的清政府很快接着割台湾、割辽东，甚至被英法烧毁了我们的万园之园圆明园。1860年10月18日，圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。（手指屏幕圆明园图）让我们看看侵略者的丑行吧!播放影片火烧圆明园，放映至石柱像止。主持人：侵略者们不仅割我地，烧我园，还屠杀我们的同胞，下面借一外国友人的手和笔，我们去看一看侵略者在我旅顺犯下的滔天罪行故事表演旅顺惨案主持人：看过、听过、也感受过以上这些之后，同学们，你们有何感想，请大家畅谈。（学生踊跃举手后）同学a发言：看过、听过也感受过以料后，我想到了一个历史的狗熊，对于这段历史，它逃脱不了干系。那么，它是谁呢?请同学们猜一猜谜语便知。（放映幻灯片）（1）太白全集猜一历史的狗熊宰相合肥天下瘦，司农常熟世间荒。猜一历史人物（同学回答后，同学a评价）同学b发言：刚才a同学想起了李鸿章，它太坏了，充当丧辱国条约的乐观签订者。我想起了另一个历史的败类，它曾经断送了我们中华民国的幻想。它是谁呢?我想用对联来告知你们。请欣赏对联，并说一说你如何理解?（放映灯片）