“双代会”第一次会议筹备工作实施方案.docx

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1、“双代会”第一次会议筹备工作实施方案根据工会章程关于开展二级工会、教代会换届选举工作的通知的有关要求,我校工会委员会、第五届教代会常设小组届满,应进行换届选举工作。遵照上级工会指示,结合学校实际情况特制定本方案。制定本方案。一、指导思想按照德才兼备和班子结构合理的原则,选优配强新一届工会组织领导班子,全面提高工会干部队伍素质,增强工会组织的影响力和凝聚力,完善工会组织机构,维护职工的合法权益,团结带领广大职工为推进学校发展做出新贡献。二、领导小组组长:XXX副组长:XXX、XXX组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX筹备领导小组下设会务组、文秘组、提案组,各组成员名单如下

2、:(一)会务组,组长:XXX,组员:XXX、XXX、XXXo1.负责会议报到、材料发放、会议记录;2 .负责主会场、分组讨论会场安排与布置;3 .负责代表资格审查、组织大会选举、代表团分组讨论;4 .负责制订应急预案,保障水电供应正常、环境干净整洁;5 .负责音响、灯光、投影等正常使用,准备国歌国际歌音乐。(二)文秘组,组长:XXX,组员:XXX、XXX、刘珊、林聪、陈思莹。1 .起草校长工作报告;2 .起草学校财务工作报告;3 .会议议程PPT制作,起草会议开幕词、主持词;4 .负责会议日程安排;5,安排摄像、摄影,宣传报道会议实况。(三)提案组,组长:XXX,组员:XXX、XXXo1.撰写

3、第五届工会工作报告5 .通知、征集代表提案;6 .汇总、分类、答复、提出拟立案提案建议;7 .协助会务组做好大会组织、选举工作。8 、时间与地点:初定6月底四、提案征集在“双代会”召开之前,由提案组负责代表提案的征集。代表必须以严肃、认真、负责的态度行使提案权,代表拟订提案前应进行认真的调查研究,广泛听取教职工的意见,以保证提案的严肃性、科学性、可行性。(一)提案格式1.提案人须是本届教代会正式代表,一名代表提出,至少有两名代表附议方为有效,提案人、附议人需亲自签名。附议人数不足的属于无效提案。2 .提案必须按照“一事一案”格式提出。一案多事无效。3 .代表在撰写提案时,要写明案名、案由、案据

4、、建议四部分。书写要规范,字迹要清楚。(二)提案内容(符合下列条件之一者作为提案受理):1.提案内容围绕学校工作报告,提出对学校教育教学、业务管理等方面的意见和建议。4 .提案内容围绕学校教学、科研、管理、服务等方面的意见和建议。5 .提案内容围绕学校思想政治工作、精神文明建设、构建和谐校园方面的意见和建议。6 .其他促进学校健康可持续发展的意见和建议。7 .有下列情况之一者不作为提案受理:(1)提案超出“双代会”规定职权之外的;(2)提案超出学校管理范围之外的。(三)提案时间:征集提案电子版、纸质版请在6月18日前交XXX。五、工会委员会换届选举(一)换届选举原则1.换届选举工作通过召开全体

5、会员大会进行,选举工会委员会委员。8 .采用无记名投票方式差额选举产生。9 .工会委员候选人名单由工会充分酝酿、讨论,报学校党支部确定。(二)工会委员会组成1.工会委员候选人须拥护党的路线、方针、政策,公道正派,热心工会工作,愿意为会员服务,有一定的组织办事能力。10 工会委员须为工会会员,来校工作满3年。11 工会委员会与教代会常设小组为“两块牌子、一套人马”,换届选举工作同步进行。工会委员会设委员7名、第六届教代会常设小组由7人组成(组长、副组长、经费审查和福利工作委员、女工委员、教学科研工作委员、提案工作委员、劳动人事工作委员)。六、会议程序大会主持:XXX1 .宣布与会代表人数2 .介

6、绍来宾和上级领导3 .全体起立,奏国歌4 .朱传兵副书记致开幕词5 .来宾代表致辞6 .XXX作学校工作报告7 .XXX作第五届工会工作报告8 .XXX作财务工作报告9 .通过工会委员(教代会常设小组成员)选举办法10 .通过唱票、记票和监票等选举工作人员名单11选举工会委员(教代会常设小组成员)12 .休会(分小低、小高、中学和行政后勤小组对三个工作报告进行讨论)13 .宣布工会委员(教代会常设小组成员)选举结果14 .各小组组长汇报小组讨论情况15 .XXX作提案答复说明16 .通过XXX作的学校工作报告17 .通过XXX作的第五届工会工作报告18 .通过XXX作的财务工作报告19 .通过其他事项(校办提供)20 .XXX致闭幕词21 .全体起立,奏国际歌,会议结束七、各组讨论召集人小低年级:XXX、XXX, 小高年级:XXX、XXX, 初中年级:XXX、XXX, 行政后勤:XXX、XXX, 八、列席代表(8人)讨论地点:礼堂;讨论地点:报告厅;讨论地点:党群活动室;讨论地点:校史室。XXX、XXX双代会”是广大教职工参与学校民主管理、民主监督、维护自身权益的重要途径,请各位代表、工作人员履行职责,确保学校“双代”的各项筹备工作顺利进行。

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