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江阴职业技术学院听课评价表（理实一体）评价人：领导干部听课院级督导听课系级督导听课同行听课任课教师课程名称教学主题所在系（部）授课班级年月日教学第周星期第节项目指标内涵分值评分课堂育人15分为人师表，教书育人；关爱学生，赏识教育；善于将社会主义核心价值观有机融入教学过程。15课堂教学55分教学资源丰富、适用，多媒体技术运用自如，板书或PPT条理清晰。10教学方法、手段灵活多样。一体化教学设计科学，现代教学手段运用恰当。教学策略得当。20体现“项目导入，任务驱动”的教学理念，在“做中教，做中学”，突出学生的主体性；教学环节完整、紧凑；学生分组、任务明确；任务实施，现场巡回指导；注重能力培养，教学效果好。25课堂管理15分教学设备完好，教学场所有序、安全、卫生。能迅速有效地针对学生违反课堂纪律，如迟到、上课玩手机、睡觉、无故讲话等现象进行引导教育。能合理分配时间，不拖堂。15课堂表现15分学生行为习惯好，上课不迟到、早退，不带食物进教室；无讲话、睡觉、玩手机等不良现象。保持教室整洁。5学生精神饱满，认真听课，学生学习兴趣浓，积极参与教学互动。学生认知、技能目标的达成度比较高，有效促进自主学习。10总分100评价建议评价人签名:
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