小学班级管理工作考核细则.docx

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1、XXXXX小学班级管理工作考核细则一、计划、总结(2分)开学初及时制订切实可行的班主任工作计划,并能够及时交计划即可得1分,学期末能够对一学期班主任工作情况进行全面客观的总结,并能及时交即可得1分。二、班级日志(3分)能够详细记录每次班主任例会内容,并有班级事务记录,即可得3分,无班级事务记录扣1分,每缺一次班主任例会记录扣05分,扣完为止。三、主题班队会(5分)能按照学校要求按时召开主题班会,并及时交主题班会记录即可得5分,每缺一次扣0.5分,扣完为止。四、班级文化创建(5分)1.教室布置要体现文化氛围,激励用语规范化,能做到主题明确,内容具有针对性和班级特色。按照评比奖次,以5分、4分、3

2、分进行考核。2.教室墙面布置内容有更新,无变化者扣0.5分。五、安全教育(10分)依据安全教育平台班主任及学生完成情况,学期末根据班级名次量化,第一名10分,第二名9分,依次递减1分。六、行为管理专项考核(40分)(一)两操(3分)1.认真组织和指导好学生的“两操”,课间操学生齐全,班主任要跟队,且动作规范标准、整齐,无学生讲话,得3分。2.学生出操时,如有学生在班级里逗留,班主任没有跟班等现象,每现象扣1分。(二)集会(3分)1 .每周的升旗仪式,学校的集会活动,都能认真组织学生参加,纪律严明、秩序井然、队伍整齐,得3分。2 .学生出现纪律松懈,有迟到现象,扣1分。3 .班主任敷衍了事甚至未

3、到场,或未能认真组织学生参与活动,扣1分。(三)如厕(3分)1.上下厕所讲文明,不将大小便随地乱拉,且不破坏厕所内的设施,得3分。4 .上下厕所乱冲、乱跑,每抓到一个扣0.5分。(四)用餐(3分)1.每天就餐值班教师必须陪同,且有秩序进出,得3分。无教师陪同的,每次扣1分。2.就餐过程中,如有浪费现象、无秩序或不遵守纪律的现象,每人次扣0.5分。(五)上下楼梯(3分)学生上下楼梯有序,自觉靠右走,无拥挤想象发生。乱冲、乱跑,每抓到一个扣0.5分。(六)路队(3分)1.放学时,路队要整齐、安静、有序,且有教师跟班护送到校门口的,得3分。2.无教师跟队,或者路队凌乱的,扣1分。(七)卫生习惯(3分

4、)1.教室布置条理化,包干区每天安排学生分工打扫,保持整洁。2.常规或突击性检查,发现教室、走廊包干区有灰尘、纸屑、粉笔头和蜘蛛网等,墙壁有乱写乱画现象,或者学生随地乱扔垃圾者,每处/次扣05分。(八)礼仪素养(4分)1 .在校内遇见宾客或老师,学生能主动打招呼,知书达礼,展现班级的良好风貌。2 .学生穿着整洁,行为举止大方。依据学生实际表现,按三档得分,即4分、3分、2分。七、学校各种竞赛活动(5分)根据活动结果,学期末根据班级获奖等级名次量化,一等奖5分,二等奖4分,依次递减1分,不参与学校活动记O分。八、争章活动(50分)按期做好学生的品德与行为评价,认真填写好学生的争章手册,班主任的评

5、价要体现学生的个性化(满分)。注意做好对班级学生的评价,及时填好。学校定期组织检查评比,每次检查有活动缺项手册未填写(扣3分)。九、文化课成绩(90分)教学成绩实施捆绑式评价,学期末根据班级各科总成绩的平均分为依据按级部名次量化,由教务处提供结果。第一名90分,第二名88分,依次递减2分。十、家访(5分)能按照学校要求及时进行各种形式的家访,并有记录,即可得5分,每缺一次家访记录扣0.5分,扣完为止。总分:200分加分项目:10分1.额外承担学校布置的相关活动,每次加2分。2,突出的好人好事并产生较大影响的,校内记2分,校外记4分(经学校领导认可)。3 .为班级或学校献计献策、出力流汗,属于特别有成效的工作,学校视其成效情况酌情加分,最多加3分。4 .如有其它方面的特殊情况,由校委会研究决定。

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