中学劳动教育开展情况.docx

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1、XXXX中学劳动教育开展情况XXXX中学多年来一直重视对学生进行劳动观念的教育和劳动技能培养,以现代化教育理论为指导;以树立坚定的政治方向为宗旨;以培养严格的组织纪律性,继承和发扬中华民族的传统美德为目标。在教师和学生中开展劳动教育活动,激发学生的劳动热情,增强学生的劳动光荣的观念,提高学生的劳动技能。同时使学生的思想作风、意志品质、组织纪律、行为习惯都有了很大改观,为社会输送了大量品学兼优、身体健康的合格人才。一、定位明确我们看到,现在的年轻一代,从小娇生惯养、不善劳作,自理和自立能力较差,同时缺乏组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神,在困难面前往往表现为意志不够坚定、信心和勇气不足,这些最

2、终影响学校教育教学水平的提高。通过劳动教育,极大地增强了学生的组织纪律性和集体观念,培养了学生吃苦耐劳的精神和不怕困难、敢于胜利的作风。二、领导重视为切实搞好学生劳动教育,在学校的大力支持下,学校每年定期召开劳动教育会议。研究制定教育计划、方法、途径,分析近期劳动教育存在的问题,确定教育的重点,并将劳动教育纳入教学计划,取得了显著效果。三、内容丰富,形式多样1 .将劳动教育纳入课表:我校重视劳动教育课程的开设,每个班每周一节劳动教育课,形式分室内老师带领的知识讲解和手工操作,还有室外的环境清洁,班主任组织和带领学生在校内开展卫生整理等力所能及的劳动项目,每一次,同学们都非常认真,效果很好,受到

3、各方面的肯定。2 .学生负责教室的卫生:为了提高长学生的综合素质,我们始终坚持让学生负责教室的卫生清整,做到一日三清,轮流值日。由政教处对各班教室进行检查和学生互查相结合,成绩记入班级量化综合评定。3 .开展暑寒假社会时间活动学校根据实际情况,暑假寒假学生在家进行劳动实践,然后把自己的劳动新的记录下来,作为一项作业内容。这既丰富了社会实践,又提高学生的劳动能力。四、典型经验现在的孩子,动手能力是比较弱的。劳动教育课让他们体验到了成功的快乐,激发学生内在的学习需求,使他们在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,使每一个学生学会学习,愿意学习。同时在学习过程中也体现了团队精神。学生互帮互助,共同合作。通过这些活动进一步推动了校园文明建设,提高了青年学生的思想道德和文明素质,经过长期坚持不懈的努力,我校的劳动教育取得了明显成效,有效地培养了学生的思想素质、意志品质、集体观念、劳动技能,为我校整体教育水平的提高作出了贡献。今后,我们要进一步总结经验,使学生劳动教育工作再上一个新台阶,为深化教育改革,全面实施素质教育做出应有的贡献。

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