学校师德失范行为排查整顿活动总结.docx

《学校师德失范行为排查整顿活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校师德失范行为排查整顿活动总结.docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、学校师德失范行为排查整顿活动总结根据阳光教育局办公室关于开展师德失范行为排查整顿活动的通知以及上级部门的工作要求，我校进行了师德失范问题和易发生师德失范问题的风险点全面自查。现将排查活动开展情况总结如下。总体情况：接到上级通知后，我校立即召开会议进行安排部署。具体要求：分级负责，系统梳理，严格排查。经过对存在的师德失范问题和易发生师德失范问题的风险点进行逐级全面排查，未发现师德失范问题。主要工作：(一)加强组织领导，加大宣传力度。成立师德师风专项治理领导小组，统一思想，提高认识。根据学校实际，分学部开展工作，召开动员会，广泛进行师德师风建设宣传教育，提高全体教师对于本次活动重要意义的认识，号召

2、全体教师积极参与本次活动。(一)认真学习，提高师德师风素养。通过集中与分散等形式学习教师职业道德十不准、教育部公开曝光第十二批7起违反教师职业行为十项准则典型案例等内容，广大教师树立教书育人、管理育人、服务育人的思想观念、明确自己的职责、权利和义务，增强法律意识、转变育人观念。通过集中研讨、自查互查的形式进行排查，对存在的师德失范问题和易发生师德失范问题的风险点进行深度挖掘，全面排查。经过认真细致的排查，未发现任何师德失范问题。通过手写自查反思使全体教师依法执教、以德执教、以信立教、为人师表，积极创建民主、和谐、诚信、愉悦的师生关系，努力做到“学高为师、行为示范”。（三）成效显著，队伍整体素质得到了较大提高。通过相关活动的开展，广大教师进一步规范自己的言行，明确教师职责和新的教育理念，树立忠诚党的教育事业思想，把教师职业道德规范转化为内在素质。在不断提高业务素质的同时，教师们责任心不断增强，工作积极性、主动性大大提高。工作方向师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，也是今后一个时期学校思想政治工作的一项重点内容。我们将锲而不舍坚持不懈地扎实工作，确保学校师德师风建设各项整改措施落到实处。提高警惕，严加防范，自查自省，排除隐患，不断完善师德师风建设工作机制。我们将继续致力于打造一支高素质教师队伍，为我校教育教学工作的发展提供强有力的保证。